徐州传媒大学编导艺考学校

故事写作：新、奇、巧、趣大意义

有情感、有人物、有情节的叙事作品，都可称为故事，上海的戏剧故事写作以图片故事为主，看漫画、摄影作品、插图等。

上海编导艺考生观点:图片故事写作历来是难点，故事的元素如人物性格、情节、结构、主题、矛盾、环境状态、巧合、对比、伏笔、细节、构思都要要考虑，一个吸引人的故事必须要满足新、奇、巧、趣。

主题先行：根据对情节的把握，找出能吸引人的主要事件作为重点，展示其中的主题。

人物设置：越容易形成矛盾，越是好的人物关系。

结构设置：单线叙事，运用倒叙、插叙，开篇巧设悬念，迅速进入故事情境。

细节展现：展现人物性格，在故事进展的关键环节，要有故事情节细节的呈现，推动矛盾达到高潮。

悬念：开篇可以通过对话、环境、人物介绍等吸引读者的方式进入，然后在尽快把主要人物推送到读者面前，设置不得不面对的障碍，然后叙述故事进展的过程。

结尾：要相信自己故事预设的结果能够实现，这样才能够说服自己按照设计的情节把故事完成。

对白：切记“坐而论道”、情节只发生在嘴边，通篇靠对话推动故事，在个别情节点上详略不当，这样的故事很难得到认可 乘梦飞翔 再创辉煌—20张名校合格证、11人全市前50，平均超合格线34分！徐州传媒大学编导艺考学校

    21届的你，理应享受一对一的专业志愿填报服务，这是责任，更是家底儿！上海编导艺考基地连续几年学生录取成绩斐然，北京电影学院、中戏、中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院……

    多所高校喜报频传。每一张录取通知书的背后都离不开编导志愿填报时老师的专业辅导！志愿填报指导成果2019年，在付老师的带领下，该届取得了11人全市前50名，平均214分、超合格线34分，考入全市前150名达到56%，共拿到24张杰出名校校考合格证，录取中戏1、上戏1、同济3、上大5、上师大3、上政法5、视觉2等。

      2020年，即使受到传染病毒的影响，20届的小伙伴们仍旧以高录取率高歌猛进，前面三名包揽了上海市投档线前面十名名，22人全市前一百，27人220分以上，录取成绩不降反升，再创新高：1人上海戏剧学院，4人同济大学，5人上海大学，8人上海师范大学，3人上政法学院，1天津师大等，1人浙江传媒学院、2人中国传媒大学南广学院等。

        2021年，心怀对未来的憧憬与期待，一群坚持追梦的少年，取得了9人全市前50名，21人进入全市前一百名，平均分，超合格线20分的好成绩，为那一段为了影视梦想而一起努力的美好时光画上了美满的句号。 常州艺考编导艺考培训全国第3名、第7名——上海编导艺考基地收获中戏合格证2枚！

3．戏剧文学部分

通过阅读以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。戏剧篇目：（1）《玩偶之家》（挪威，亨利克·易卜生）

（2）《哈姆雷特》（英国，威廉·莎士比亚）

（3）《等待戈多》（爱尔兰，塞缪尔·贝克特）

（4）《牡丹亭》（中国，汤显祖）

（5）《雷雨》（中国，曹禺）

（6）《茶馆》（中国，老舍）

文学篇目：（1）《变形记》（奥地利，弗兰茨·卡夫卡）

（2）《老人与海》（美国，欧内斯特·米勒尔·海明威）

（3）《百年孤独》（哥伦比亚，加西亚·马尔克斯）

（4）《理智与情感》（英国，简·奥斯汀）

（5）《红楼梦》（中国，曹雪芹）

（6）《阿Q正传》（中国，鲁迅）

（7）《家》（中国，巴金）

（8）《围城》（中国，钱钟书）

（9）《金锁记》（中国，张爱玲）

（10）《繁花》（中国，金宇澄）

4．影视部分

（1）影视基础知识掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用。

①长镜头

②景别

③蒙太奇

④声音

⑤声画关系

⑥运动摄影

⑦场面调度

⑧构图

编导校考考什么？

面试前一个半小时才去考点门口打到质量勉强还可以的照片，结果面试的时候，老师反而比起别人的作品集，更喜欢我这种随性打印的照片，多问了我很多问题。

4、老师问你问题有时候是会挖坑的，我考试的时候就有碰到老师问我关于摄影的问题之后和我说这么拍是拍不出来这张照片的，因为我有很多实践的经验所以当时就反驳了老师，后来仔细想想应该是老师挖的坑，跳进去的话可能就没有后来那么高的面试分了。

5、面试挑时间尽量不要挑太早也不要挑太晚，没有早起习惯的同学太早可能会发挥不出自己的真实水平，太晚的话老师在看了那么多考生之后早就审美疲劳，如果不是特别出彩的考生，老师肯定不会给你很高的分数了。面试的时间尽量选在面试开始的首日，首日老师见到同学是兴奋的，有时候给分也松一些。

6、浙传三试笔试比较忌讳的不是写得差，是字丑字乱、写得少。浙传广电编的三试在很短的时间让你写好几篇东西，下笔不要犹豫，一定要尽量多写。

7、浙传初试的卷子都是90分钟100道选择题，做题慢的同学会来不及，可以先做语文英语和自己擅长的题，把耗时间的数学放在结束前。（因为浙传考得语文英语简单，数学不能用计算器。） 30张合格证，2年集齐四校+上大的前面三名，见证上海编导艺考辉煌！

上海学生为什么选择编导艺考？

1喜欢影视，对导演、编剧、摄影等很感兴趣

       这部分同学占据比较大的比重，毕竟影视产业发展迅猛，影响日趋辽阔，家长对孩子的爱好体现出了很大的尊重，上海的同学具有很强的自我意识，笔者上文提到的来自重点中学的同学们，在学校品学兼优、成绩出色，选择了自己喜欢的影视专业，他们也通过系统的学习，纷纷被中戏、上海戏剧学院录取。在小编的回访中，也看到他们在各自高校表现出色，不乏成绩在全年级名列前茅的同学，这正是爱好使然的结果。

2通过影视专业，进入211/985高校深造

      这部分体现出了家长和同学们的共同的诉求，毕竟影视专业未来潜力巨大，而且能够比普通文理低很多的分数进入名校。

3多一个考入上海本科高校、甚至名校的机会

     通过学习编导艺考，很多人以低分成功升入本科相关专业。这部分同学很多头脑灵活、动手能力强，拍摄的作品获得全国大奖后，人生初次让爸妈刮目相看，毕竟当初为了让他多一个考本科的机会，美术、体育都给报名了，没先到用时间很短的编导起了大作用。 上海编导艺考教育基地65%的课程由博士老师主抓完成，授课老师水平全部是全国戏剧影视学前5高校的硕士以上。上海学校编导艺考培训学校

21届上海申菲编导艺考投档分537.55，全市前13名5人！徐州传媒大学编导艺考学校

对于编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作如何发展，行业内的诸多行家表示教育要更多的摆脱公众对于其“观光旅行”的偏见，让教育更多的回归教育本身。这不仅需要公众意识的改变，更多的还需要编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作从业者们以孩子为中心，在课程开发和课程内容上注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生积极实践体验、主动思考、自主探究，让孩子们在教育中玩的开心，更能学的更多。从业者们探讨了销售的多元化连接：模块化深挖学习、同行密集沟通的教学相长等行业前沿议题。交流分享销售的标准化运营、大型研学的安全管理、教育机构与教育系统资源对接等时下行业热点问题。近年来，随着服务型的不断升级，科技进步使得要求精细场景的教育在线化成为大势所趋。在线教育市场在资本的助力、用户消费意愿和技术升级下迅猛发展。前瞻认为，在资本以及教育技术提升的助力下，我国的教育服务型将成为未来发展的趋势。5G时代，教育场景化改造后，课程中老师可对学生的学习起到观察和督促的作用，对学习效率和效果的提升有重要意义；编导艺考文艺常识，编导艺考电影评论与写作，编导艺考戏剧故事创作提供的语言环境和互动场案能够为学生提供浸入式的学习感受，从而提高学生的专注度和接收程度。徐州传媒大学编导艺考学校

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