厉害的师姐有话说（十三）从松江一中到同济大学，旸逸的精彩刚开始！

读于同济大学的2020届王旸逸同学编导学习方面给同学们提出以下建议。

      我认为就是多看别人好的影评故事，影片多积累好词好句。付老师给每位同学准备了100多篇历届考入名校的学姐、学长们的考场范文以及平时的作业范文，直接观摩他们的成功，这种日积月累的家底是非常有帮助的。故事创意的积累可以多看一些小电影，短的广告。考试前两周一定要疯狂背文常，还要自己总结一些主观题的套路，自己可以试着猜测一下考点，每一年考的一定是当年比较热点的话题。因为考场评分影评和故事都是非常有个人主观意愿的，只有文常是你背了多少就体现在试卷上多少的。

       统考以后大家一定不能再想统考的事情了，不要一直担心自己考的怎么样，就把自己当作一个纯文化考生就可以了，好好学习调整好心态，毕竟落下的一段时间总会和别的同学有一些差距。基本上不是春考想走上戏的，春考只要把英语考好就够了，所以回去先把英语学好，有一个寒假可以再好好学习其他课的内容的。填写志愿的时候，学校安排了专门的指导，通过近几年录取的大数据进行分析，对自己在全市的排名有了更多的了解，也就有了更多的信心。 2019上海编导艺考11人全市前50，平均分超合格线34分，厉害了！南京自我介绍编导艺考

今年来，上海申菲编导艺考始终保持着上海市统考前50名11人、前一百名21人、本科率90%以上的优异成绩，公众号“上海编导艺考”服务三分之二的上海编导艺考生。

统考成绩出色的同时，校考成绩更是光彩夺目，先后获得四大艺术院校、211/985高校合格证一百张以上，两年获得了21张四校合格证。

19年一个学年获得23张杰出高校合格，4大名校校前面三名均有斩获；

20年取消校考；

21级斩获中国传媒大学在上海50%的合格证，其中编导三个方向中2个全国榜首、数字媒体1个全国榜首、1个上海榜首，显示出在上海校考一枝独秀的风采。

出色的专业成绩为录取打下坚实基础， 19、20两届同学1人中戏、2人上戏、7人同济大学、10人上海大学，14人上海师范大学，优异的录取（编导艺术本科）成绩备受瞩目。

宁波学编导艺考上海编导艺考基地： 一对一的志愿填报指导服务 面对11人全市前50 50%同学近全市前150名 让更多的同学圆梦名校。

厉害的师姐有话说（十四）：从扬波中学到同济大学，编导改变了我的人生轨迹！

来自扬波中学的怀文以统考分226.5分，文化分533分，折合分515.65分，全市第七名的好成绩考入了同济大学广播电视编导专业，九月即将开始她精彩的大学生活。现在，她想向上海编导艺考基地的学弟学妹们传授一些学习编导的经验。

如何规划文化课和专业课的学习？

我个人建议，在暑假集训时大家可以在编导之余看看自己的文化功课保持一定的水平应对开学。但是在冬天考前集训时，一定要全身心投入到编导学习，到时候大家就会见到文常背到三四点，六点起来继续学的学霸。所以那个时候，根本没有时间去分心给文化课。当然，大家也能在那个时候体会到人教地区全班同学拼尽全力集体进步的让人血脉喷张的动力，请一定要借力上游！

故事写作：新、奇、巧、趣大意义

有情感、有人物、有情节的叙事作品，都可称为故事，上海的戏剧故事写作以图片故事为主，看漫画、摄影作品、插图等。

上海编导艺考生观点:图片故事写作历来是难点，故事的元素如人物性格、情节、结构、主题、矛盾、环境状态、巧合、对比、伏笔、细节、构思都要要考虑，一个吸引人的故事必须要满足新、奇、巧、趣。

主题先行：根据对情节的把握，找出能吸引人的主要事件作为重点，展示其中的主题。

人物设置：越容易形成矛盾，越是好的人物关系。

结构设置：单线叙事，运用倒叙、插叙，开篇巧设悬念，迅速进入故事情境。

细节展现：展现人物性格，在故事进展的关键环节，要有故事情节细节的呈现，推动矛盾达到高潮。

悬念：开篇可以通过对话、环境、人物介绍等吸引读者的方式进入，然后在尽快把主要人物推送到读者面前，设置不得不面对的障碍，然后叙述故事进展的过程。

结尾：要相信自己故事预设的结果能够实现，这样才能够说服自己按照设计的情节把故事完成。

对白：切记“坐而论道”、情节只发生在嘴边，通篇靠对话推动故事，在个别情节点上详略不当，这样的故事很难得到认可 2021届统考：2021人全市前一百名，占比33%。

艺术常识部分主要是以客观题，填空、选择、连线、判断这样的题目为主，主要还是以背诵为主：

音乐、美术部分：基本保持不变，对于提高同学们的文化艺术素养也是极好的，熟练掌握作品的时间、背景、材质、作者、内容、艺术特色、意义以及关联影视作品、典故等。

上海编导艺考生观点： 去年统考音乐部分占比较大，考察入微，而且命题老师也在有意识的寻找大家复习的薄弱点，因此大家不能错过任何一个看起来不可能考的指点，想当然是要付出代价的。

戏剧、文学:戏剧文学的考察要修学生对作品有深入详细的了解，作者、故事内容自然不用说，对作品的 人物形象如 《雷雨》中的“繁漪”、《老人与海》中的“桑迪亚哥”这样的经典人物也要非常熟悉

上海编导艺考生观点：戏剧文学的考察要修学生对作品有深入详细的了解，作者、故事内容自然不用说，对作品的人物形象如《雷雨》中的“繁漪”、《老人与海》中的“桑迪亚哥”这样的经典人物也要非常熟悉

电影、电视:

上海编导艺考生观点：要求大家把考纲上的电影都看至少一遍， 看的过程中故事要熟记，主要人物、角色、关系都要清晰，在学习的过程中，不妨把影评写作的片单与考纲中的影片搭配，这样可以一举两得，毕竟考纲中的影片都是大家之作。

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上大学姐有话说

高二寒假过后，我初次接触了“编导”。我本就不擅长写作之类的，“故事”对我而言完全就是一大难题。刚开始写故事的时候完全摸不到头脑，“1500字以上”的要求对于原本写800字文章也需要拼拼凑凑的我更是难上加难。

印象比较深的是，付老师让我们模仿《换肾》这一文章，使我摸到了写故事的门道。小罗老师的“反着来”，让我对矛盾有了新的认识。

到了编导统考前的集训，节奏加快了许多，每天早上一到教室就会收到“每日背诵”，接着就是强化训练，到了晚上又是默写、影评Time。现在再回想起那段时光，对于我来说是人生当中一段独特的经历。

对于编导备考的建议：就说说文常吧。一定要好好背！！文常可以说是三门里面分数变数小的了。对于背诵的方法，我当时采用的是同学之间互相抽背的方式，在这过程中互相都会抽一些平时不会注意的小细节，使得背的东西更加深刻，感觉效果不错。当然，找到适合自己的背诵方式是极其重要的。

专业课学习建议：在课上要很真听讲，做好笔记，在课后也要多花些时间。对于影视摄像，课后的实践过程很重要，只有在自己亲身经历过拍摄才能真正领悟到上课所讲述的内容，影视编辑课也同样如此，多尝试自主剪辑。 南京自我介绍编导艺考

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