南山区8-16岁快速记忆体系

右脑教学法其原理：右脑跟传统学习方法相比，其学习新知识的速度是3到5倍甚至更高效；另外，因为右脑学习有图形记忆和系统记忆的特点，所学知识能够长久记忆、不易遗忘；并且在右脑教学过程中，学习的是一种高效的学习习惯，通过学习能快速学得受益终生的学习习惯。【快脑国际家长晨修】大脑记忆能力，将跟随孩子一生，我们为孩子选择比较好的开发大脑教育，让孩子学会科学用脑，一生轻松！✅1-3岁：无意识的记忆✅3-6岁：有意识的记忆✅7岁之后：右脑发育80%✅14岁之后：20%的就完全发育完全，基本上智力定型。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速记忆，如快脑国际的快速记忆培训课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。利用联想，把新知识与熟悉事物关联，助孩子快速记忆。南山区8-16岁快速记忆体系

右脑是管理者人类的情绪类功能，合理的开发右脑，能够做到更好的管理自身的情绪，也能更好的提升情感方面情绪的处理，也就是我们所说的情商高。其次，可以提升逻辑思维方面的能力，变得更聪慧。并且在记忆力、专注力、洞察力等方面都更上一层楼。也能更有效的提升工作和学习效率。随着年龄的增长，人的右脑运用潜力在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要科学的训练开发过程，一旦右脑潜能被激发，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。快脑国际的快速记忆课程，旨在通过专业、系统的训练，可以帮助孩子提高快速记忆的能力。快速记忆课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，为学生提供了一套科学、系统的记忆方法。南山区8-16岁快速记忆体系快速记忆能让青少年短时间记住要点，考试更从容。

我们为什么训练孩子图像记忆？因为图像记忆是右脑记忆的一种。采用图像的方法帮助记忆。是目前适合人类的大脑运作模式的记忆方法，比传统的声音刺激记忆相比效率提高了3-10倍。图像记忆有很多的优点，比如记的过程生动有趣、轻松，就想放电影一样，将图像重现出来；一次可以记住大量的知识，不容易混淆；记得牢，经过简单的复习，就有很难忘记的感觉……我们的大脑会有限制器，没有经过脑力开发的孩子，大多数只能记忆到六到七副图，那么经过右脑开发之后，大脑的图像功能会打开，那么他记忆图像的数量也会很快增加…而且还可以正背倒背。

快速记忆有以下好处：提高学习效率：快速记忆可以帮助您更快地掌握新知识，提高学习效率。这是因为当您能够快速地记住信息时，您就可以将更多的时间用于理解和应用这些信息。减少复习时间：通过快速记忆，您可以在短时间内记忆更多的信息，从而减少复习时间。这意味着您可以更轻松地掌握大量的知识，同时还有更多的时间去处理其他任务。增强信心：快速记忆可以让您更容易地记住信息，这会增强您的自信心。当您知道自己可以在较短的时间内掌握大量的知识时，您会觉得更有动力去学习更多的内容。改善记忆能力：使用快速记忆技巧，可以帮助您改进自己的记忆能力。这是因为这些方法鼓励您更主动地与记忆过程互动，从而加深对信息的印象，使其更容易被记住。增加工作效率：通过使用这些技巧，您可以更快地记住信息，减少制作演讲或报告的时间，并提高您的表现。推荐家长给孩子们通过一些专门的训练来提高孩子快速记忆，如快脑国际的快速记忆培训课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。这门课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，形成了一套独特的课程体系。简化复杂内容，抓住关键易记忆，小孩学习更高效。

儿童快速记忆的训练特点：激励和奖励：儿童在训练过程中需要得到及时的激励和奖励，以增强他们的积极性和动力。可以通过给予表扬、小礼物或者奖励点数等方式，让儿童感受到自己的进步和成就，从而更加努力地参与训练。个性化训练：每个儿童的记忆能力和特点都不同，因此训练过程需要根据儿童的个体差异进行个性化设计。可以根据儿童的年龄、兴趣、能力等因素，选择适合他们的记忆训练内容和方式，以提高训练效果。综合训练：儿童的快速记忆能力需要综合多个认知能力的发展，如注意力、观察力、联想力等。因此，在训练中需要综合运用不同的认知训练方法，帮助儿童多方面提升记忆能力。多调动感官，眼看耳听口读手写，能增强孩子记忆。品质快速记忆排行

快速记忆可以增强您的记忆能力和注意力，提高您的学习效率。南山区8-16岁快速记忆体系

如何提高儿童的记忆能力？创造记忆联结：将新学习的知识与已有的知识进行联结，创造记忆关联，有助于加强儿童的记忆和思维能力。鼓励反思和总结：鼓励儿童在学习过程中进行反思和总结，帮助他们加深对知识的理解和记忆。培养良好的生活习惯：良好的生活习惯，如充足的睡眠、均衡的饮食、适度的运动等，有助于提高儿童的记忆和注意力。儿童大脑记忆需要经历感知和接收信息、加工和编码信息、存储和保持信息、提取和回忆信息的流程。通过提供良好的学习环境、创造有趣的学习体验、多种感官参与、分段学习和复习、创造记忆联结、鼓励反思和总结、培养良好的生活习惯等方法，可以有效提高儿童的记忆能力。南山区8-16岁快速记忆体系