什么是快速阅读经验丰富

快速阅读第二个内容：训练提高我们焦点移动的速度。也就是训练我们眼睛从这一眼到下一眼的快速移动速度，同时可以在快速移动中迅速准确的感知信息。阅读中快速的焦点移动就像水流一样，流动的越快，阅读的速度也就越快。我们阅读技巧中的扫读，其实就是一种焦点快速移动，区别在于一个字一个字的扫和五六个字、十多个字的扫。快速阅读的第三个内容：训练提高我们的感知能力。这里主要是指训练我们眼睛快速看清、识别信息的能力。快速阅读，特别是高段位的一目多行、片式阅读，就需要很强的整体感知能力。举个例子：现在给你一张图片，图片上有无规则的十多个、甚至数十个图形、数字或文字，只给你看一眼（大概1秒左右），然后要你说出图中各符号的数量，如果没有经过专门的训练，相信很多人都无法在短时间看清，更别说数量了。快速阅读强调专注力，快速阅读的时候一定要专注，一本一般厚度的书，专注地读起来大概两三小时就够了。把两三个小时完整的时间，专注地用来阅读，效果必然比断断续续地碎片阅读的吸收程度高得多。阅读 可以让你脱离成长环境 自命不凡！什么是快速阅读经验丰富

有的人确实有这种天赋，但是这也是一种人人可学而至的能力!比尔·盖茨读书效率有多高？一小时读150页，记住90%内容。2000年有一档电视节目对世界前两名首富比尔·盖茨和沃伦·巴菲特两人的共同采访。主持人以及现场观众对他们两人轮流进行了很多提问，两位世界首富也一一作了非常耐心的回答。到了节目的***，主持人向他们两人提了一个问题：请问两位，你们都已经如此的成功了，那么，在你们的人生中，还有什么事情是觉得遗憾的呢？不愧是节目的主持人，这个问题实在是很高水平，所有现场和电视机前观的好奇心立刻就被调动起来，如此成功的两个人，到底还有什么样的遗憾呢？当听到他们的回答时，所有人被深深震撼了，对于人生比较大的遗憾，世界前两名首富比尔·盖茨和沃伦·巴菲特，他们的回答竟然是，比尔·盖茨说：我遗憾的事情，就是没有掌握快速阅读的方法。所有的成功者都是阅读者，所有的名人都是阅读者。如果我能掌握快速阅读的方法，多看很多书，相信我会更成功！沃伦·巴菲特说：我的答案跟盖茨的一样，我在年轻的时候要是能学会快速阅读的方法，多看一些书，多掌握一些资讯，我想，世界首富的位置，估计就轮不上他（盖茨）了。什么是快速阅读经验丰富三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》。

快速阅读是真的嘛？读书是获取知识的主要途径。当然有许多大教育家就提出过“活教育”“生活教育”等理念，意思是书本只是认识生活的工具，根本还在实际生活。但是我们也不能忽视间接经验（书本知识）的获得。读书速度慢是课外阅读时会遇到的困扰，大部分人的阅读速度在每分钟300字到500字，还不一定能及时理解。快速阅读法可以让你的速度提升到每分钟2000字，当我把这条消息发到朋友圈的时候，有家长还表示疑惑：真有这么快的速度吗？

学习快速阅读后的作用及好处.第1，成倍提高阅读速度和记忆效率快速阅读训练，可以使学员在较短时间内，大幅度(成倍或成几倍)的提高阅读速度和记忆效率。快速阅读实质是一种强化的学习法，强化的训练能够有效巩固和促进快速记忆的效果。同时，快速阅读还能促进快速理解。由于快速阅读时必须注意力集中，能按阅读的要求抓住中心，猎取精华，加深理解，因此，快速阅读是一种优势积累的现代学习方法。人们在短时间内由于注意力高度集中，能按阅读的要求去迅速理解，迅速记忆，所以脑子里留下深刻的记忆。经过这么多年实践证明，看书看得快比看得慢更能记忆和理解所读过的内容。水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名。

“快速阅读”已经进入学生们的课本当中，不管您是不是愿意，您的孩子必须要开始学习快速阅读了！因为，在我们的高考语文的大纲里，已经明确的写在那里。教育部将“快速阅读”，纳入高考语文大纲，现在一斤是很多个年头了！小编就给大家详细论述一下快速阅读。传统阅读，指每分钟1000字以下的阅读，多为“精读”，按国家教学大纲规定，初中的阅读速读应该为500字/分钟，高中600字/分钟，而据抽样调查显示，只有5%能达到这一要求。而“速读”则指阅读速读在1000字/分钟以上的阅读。有些孩子语文成绩并不理想，觉得语文难的原因还是因为忽视了很重要的一点——阅读。快速阅读可以培养语感，而且好的阅读还能够直接影响到作文的好坏，提高阅读理解能力，甚至在其他试题中同样发挥重要的作用。读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚。坪山区快速阅读常见问题

读书使人明智 书是人类进步的阶梯。什么是快速阅读经验丰富

其实，学习快速阅读法还不在去求速度，而是去练习我们的眼力，培养一个良好的阅读习惯，能够根据不同需要去选择自己需要读的书，在选择的书中去选择阅读自己所需要阅读的内容，一切为生活、为自己。我们读书是为自己，只有当孩子明确了这样一个志向后，孩子的学习才能真正有可以依靠的东西，而不是父母的督导，老师的管理，孩子不需要外界的这些因素，就会自动自发地拿起自己的课外书来进行阅读、探寻知识。我们国家现在提倡的是“大语文”，也就是说把语文拓展到课堂外，语文要联系生活，联系其他学科，这些其实都需要拓宽我们孩子的认知视野，根本上来说简单的途径就是读书。什么是快速阅读经验丰富