企业商机
编导艺考基本参数
  • 品牌
  • 上海申菲编导艺考
  • 服务项目
  • 编导艺考
  • 服务地区
  • 上海
  • 服务周期
  • 一年
  • 适用对象
  • 高中、中学
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
编导艺考企业商机

上海编导艺考基地#教学内容#文艺常识文艺常识考察的范围主要是**基础的文学和艺术方面的知识,既包括高中生知识范围内的知识,又包括基本的生活常识。艺术方面的知识包括音乐、美术、建筑、舞蹈、电影、电视等方面的基础知识。影视作品分析影视作品分析考察评论性文章的撰写,根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。故事写作给出一个题目,然后让你来进行编写故事,也有一些院校会给出你三个关键词,让你根据关键词来编故事,还有的学校会给你一个开头或者结尾,或者一段材料,让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。考前培训教师团队还会依据每个学生的情况进行单独的一对一考前培训指导。摄影/表演/播音根据每位学生的专业领域倾向,机构还会开设特色课程,摄影技术、表演、播音等,充分挖掘学生的潜能。近三年,申菲一本录取率从33%提升到40%,与校考成绩的节节攀高密不可分。宁波广播电视编导艺考培训学校

编导艺考

在进入高中后,一次巧合初次让我对编导有所了解,才得知它只是考取大学的一种捷径。所以,成绩并不突出的我,打算去尝试一下这条捷径。起初我其实并没有把编导当作一回事,上课就是有多敷衍就多敷衍,但随着老师渐渐把理论知识结合着电影呈现出来后,就在摸爬滚打中打开了我热爱电影的大门。在经历了为期将近一年的学习,我陷入了编导学习的“瓶颈期”:故事影评上不去,文常太多背不出,再加上文化课的压力,可谓是我高中的“致暗时期”,这是我开始怀疑自己,走编导这条路真的适合自己吗。影视编导艺考课程确有必要补充考核的艺术类本科专业,高校须报上海市教育委员会同意,面向市统考合格生源组织校考。

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影视创作-专业实力得到业界认可作为上海大学研究生毕业后,付老师原本可以去几所高校的任职,但对于专业领域的念念不忘,让他选择了专业影视创作和影视教学的道路,艺教合一原本就是一件快事。服务的客户有:华谊兄弟、上汽集团、中国科学院、网易、中兴、融创、巨人网络、日本大广广告、珍岛集团、宏润建设、平安好医生等40多加企业,拍摄多位艺人。随着22届同学的不断到来,占地400多平米的上海编导艺考的基地,在上海大学延长校区上海大学科技园区G1楼即将投入使用,未来将成为上海重要的影视编导教学基地,在全国建立一定的影响力。

统考一共有三门主课:影评故事文常其中天才同学也不能错过的统考影片观看,需要一个时间的积累,因此在暑假集训前,我们把统考系统工程中不得不花时间的工作提前进行,分类讲解:


一方面促进以背诵为主的文常减负,暑假文常课上课之前,申菲大部分学员已经有一半以上统考影片的观影经验和教学,在时间充裕的情况,老师带着把经典电影学透,这个必须花的时间被分散在三个月内,小艺在考前冲刺看到有同学在几倍速、五分钟看电影的刷统考影片,心态完全不一样了,目前申菲大部分同学已经走在全市编导学习的前列。


另一方面,冲刺阶段高手的对决在细节,具体到电影内容,天才的同学也需要时间,高手之间的备考,就看谁准备的齐全,或者说卷吧。只是通过或者背诵读电影内容简介显然会让高手们丧失对统考的尊重,在未来时间里只是浪费背诵的时间,实际没有时间去领略真正的内涵。


第三,对观影量不足的同学,经典统考电影帮助同学们增进影视素养,对影评、电影故事解读都有很大的帮助。从经典影视作品出发,会让大家养成高水平的视野,经过经典学习熏陶的同学,在未来的学习中就会有更多旁征博引的可能,有了经典电影学习的积淀,站在一个高度来吸收。

全国第3名、第7名——上海申菲编导艺考基地收获中戏合格证2枚!

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学习编导,是真的可以改变人生轨迹的一块敲门砖。开头向大家介绍我来自扬波中学的,是民办学校。在三年的高中生活里,我时常听到别人家孩子的小话和嘲讽,也一直很自卑。直到我踏进了申菲,开始学习编导,在这里接受了来自全市各所学校的朋友们的鼓励,来自老师们公平的对待和平等机会,学会了在影片和故事中剖析、认识自己,我成为了堂堂正正的自信的我,成为了如今能杀出重围、为高中增光添彩、到达三年前自己遥不可及目标的我,成为了勇敢追梦的我。我想说的是,既然是自己选择的路,那就一步一个脚印地稳稳地走下去,学会向前,忘掉退缩,在沿途我们会看到美景也必然会遇到恶龙,在遥远的未来,梦想在向我们挥手,当然,不可置疑的是我们都会在这旅途中成长,成为更好的我们!申菲学子用一张张合格证证明了他们的硬实力,交出了一份份优异的成绩单!郑州传媒大学编导艺考辅导

艺术类专业的招生考试由专业考试(市统考或校考)和文化考试两部分组成。宁波广播电视编导艺考培训学校

高二寒假过后,我接触了“编导”。我本就不擅长写作之类的,“故事”对我而言完全就是一大难题。刚开始写故事的时候完全摸不到头脑,“1500字以上”的要求对于原本写800字文章也需要拼拼凑凑的我更是难上加难。印象**深的是,付老师让我们模仿《换肾》这一文章,使我摸到了写故事的门道。小罗老师的“反着来”,让我对矛盾有了新的认识。到了编导统考前的集训,节奏加快了许多,每天早上一到教室就会收到“每日背诵”,接着就是强化训练,到了晚上又是默写、影评Time。集训的生活就是反反复复,到处充斥着紧张与疲劳。现在再回想起那段时光,对于我来说是人生当中一段独特的经历。宁波广播电视编导艺考培训学校

上海申菲教育科技有限公司是一家有着先进的发展理念,先进的管理经验,在发展过程中不断完善自己,要求自己,不断创新,时刻准备着迎接更多挑战的活力公司,在上海市等地区的教育培训中汇聚了大量的人脉以及**,在业界也收获了很多良好的评价,这些都源自于自身的努力和大家共同进步的结果,这些评价对我们而言是比较好的前进动力,也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神,努力把公司发展战略推向一个新高度,在全体员工共同努力之下,全力拼搏将共同上海申菲教育科技供应和您一起携手走向更好的未来,创造更有价值的产品,我们将以更好的状态,更认真的态度,更饱满的精力去创造,去拼搏,去努力,让我们一起更好更快的成长!

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戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇,大家对于视听语言有了初步的认识,也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后,戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上,戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念,也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度,为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后,戴老师将课堂调整成了讨论模式,同学们各抒己见,向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路,指出分析中存在的问题,引导大家完善自己的分析。在课程的结尾,大家根据学习到的内容进行了书...

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