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编导艺考基本参数
  • 品牌
  • 上海申菲编导艺考
  • 服务项目
  • 编导艺考
  • 服务地区
  • 上海
  • 服务周期
  • 一年
  • 适用对象
  • 高中、中学
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
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编导堂课2020年12月3日编导一堂课和编导的日子到这里可能要告一段落了我其实一直在回想付老师节课问我们的问题“你为什么来学编导?有的同学可能是为了升学,而有的同学是真心喜欢编导。”我不觉得我是单纯为了升学,也没有足够的热情说我完全出于喜爱。学编导带给了我什么?是更多的自信。让我这个有些自卑的人找到自己也能发光发热的地方。是更好的自己。让我这个不能拼尽全力的人为了一件事竭尽全力。是更好的未来。让我这个看不到未来的人有了一个可期的盼望。但我觉得更多的,是遇到的所有人。我很遗憾在的几天时间里才慢慢认识了那么多可爱的同学。我恨遗憾在之前的日子里没有勇气多和老师说说话。不管是曾经就认识的老友,才认识不久的同学,还是夜以继日与我们一道奋战的老师,他们都是我一路上并肩作战的底气。在大草坪上拍照的那天,我有些感伤。半年多的所有欢笑泪水,都定格在了那一张张照片里。不管以后如何,都想过去有遗憾有感动的过去做个道别。感谢所有的遇见,感谢每一次决心努力的自己,感谢可爱的老师和同学们。未来可期,我们在各自光明的未来再次相见吧。以上海大学延长校区总面积500平影视艺术基地 启用为契机 谱写影视艺术创作、编导艺考服务新篇章!郑州面试编导艺考培训

编导艺考

一开始对于自己选择是否要读编导是一件很犹豫的事情,因为觉得自己可能会把握不好文化课和专业课的时间。到后来去编导集训,一点一点走进电影的世界,我发现这个就是我真正想去做的事情,用电视影像艺术的方式去传达自己的所想所思。后来高考结束去了上师大的编导,在大一的上学期,我收获到的更多的是一种审美的提升,认识到了什么才是真正的“美”、我们要如何去塑造画面中的意境感、以及一种对待艺术创作的态度,就像我们老师说的那句,“作品就是我们的脸。”南京传媒大学编导艺考辅导艺术类高职(专科)文化控制分数线不低于高职(专科)录取控制分数线的70%!

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关于学习编导 大约是在高一暑假初次知道了编导这个艺考专业,深入研究了一番发现这与自己的兴趣点十分契合,便通过学姐的介绍来到了基地学习,很幸运,对专业的接触比较早,让我可以在课业不太繁忙的高二就开始学习,起初只是一些基础知识的铺垫和兴趣的养成。专业的老师和充满乐趣的课程让我对学习编导专业充满了热情,暑假集训和考前集训的那段时间,三个班的同学一起学习,付老师以及各个老师反复关照,让整个基地内的学习氛围都提了起来,期间不免有状态不佳的时候:影评不能落到实处、故事不合理、缺少故事重心的问题常常发生,不同的老师帮助我们转换思路,开拓想法,也是在一次次反思中总结出了一套属于自己的思考方式,使得在艺考统考中获得了不错的成绩。

统考以后大家一定不能再想统考的事情了,不要一直担心自己考的怎么样,就把自己当作一个纯文化考生就可以了,好好学习调整好心态,毕竟落下的一段时间总会和别的同学有一些差距。基本上不是春考想走上戏的,春考只要把英语考好就够了,所以回去先把英语学好,有一个寒假可以再好好学习其他课的内容的。填写志愿的时候,学校安排了专门的指导,通过近几年录取的大数据进行分析,对自己在全市的排名有了更多的了解,也就有了更多的信心。从编导的学习到录取,整个全过程各位老师都给予了专业的指导,每一步都很踏实,今年我们四位同学考入同济大学,等不及假期都想回学校看看,感谢付老师给我们准备的升学庆功酒会,这里是我梦想起飞的地方!上海申菲编导获得21级中国传媒大学在上海50%的合格证,上海大学上海电影学院导演全国第二的好成绩。

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准备艺考的阶段我觉得就是放手一搏,如果一边准备艺考一边担心自己的文化课成绩跟不上大**,是很容易分心导致两边都做不好的。所以在准备艺考的时候只要将学校里学习的东西都搞懂,老师布置的作业认真做完就可以,没必要还要给自己压力觉得一定要多做习题,剩下的时间看看电影,写写影评编编故事其实会觉得有一种放松的感觉,因为是在做自己喜欢的事情,所以算是劳逸结合。况且当我发现自己时间紧迫会使自己效率更高,反而取得更好的成绩。上海编导艺考——课表精心布置安排 视听语言、影视评论、文艺常识轮番上阵 。郑州广播电视编导艺考机构

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戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇,大家对于视听语言有了初步的认识,也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后,戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上,戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念,也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度,为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后,戴老师将课堂调整成了讨论模式,同学们各抒己见,向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路,指出分析中存在的问题,引导大家完善自己的分析。在课程的结尾,大家根据学习到的内容进行了书面视听分析的初体验。戴老师对大家在书面练习中存在的问题进行了总结,也为大家深入剖析了片段的主题表达,进一步明确了视听分析在影评中的重要作用。同时,也打开了大家对于影片分析的思路,感受到了视听语言含蓄而深刻的独特魅力。郑州面试编导艺考培训

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徐州面试编导艺考辅导 2024-11-16

一.选择编导的理由由于自己在文化课上的瓶颈,使我迫切希望能够通过专业艺术分去考上更为理想的大学。由于自身具备一定的文字功底,对影视作品也有着浓厚的兴趣,在老师和父母的支持下,深思熟虑之后决定选择编导艺考,而这也成为我改变人生的一大转折点。二.学习过程由于自己是高三上学期暑假决定学习编导的,因此在时间上较为紧张。我们从基础的视听语言到之后的专业影评分析、故事创作,一步步地获取专业的海量知识,渐渐的吸纳为自己的宝贵财富。在几个月的专业学习之后,我确实收获了许多,有专业的名师指点,更有老师与同学的鼓励与陪伴,我喜欢上了这条学习编导的道路。故事采用闭卷书面考试形式,考试时间120分钟。根据提供的文字、...

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