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播音主持基本参数
  • 品牌
  • 上海申菲编导艺考
  • 培训机构
  • 上海申菲教育科技有限公司
  • 培训课程
  • 播音主持
  • 培训教材
  • 自编教材
  • 培训讲师
  • 付老师
  • 培训特点
  • 专业博硕讲师,个性化指导,志愿填报**解读
  • 适用对象
  • 高中
  • 培训类型
  • 基础,强化,单项,在线课程
  • 培训时间
  • 自由安排,晚班,全日制,暑期
  • 培训方式
  • 线上,线下,一对一
  • 培训地点
  • 上海市静安区广中路805号204室
  • 培训课时
  • 12个月
播音主持企业商机

    七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。韵母比如i:一二三,三二一,一二三四五六七。七个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七树上结七样儿》。4、时注意吐字清晰,字正腔圆,发音标准。如果想得更加全方面,建议去书店专门寻找此类型的书回来,每天坚持进步一点,日积月累后会有不错的提升。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中心戏剧学院、南京传媒学院等为代入,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学、河北地质大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。播音主持专业所培养的对象,要坚决拥护党的基本路线,具备普遍文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全方面发展,具有一般主持播音基础理论知识,多种语言艺术表达技巧。播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持。天津自我介绍播音主持培训

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    播音主持即兴评述的要点一、掌握题意。拿到一篇稿子,我们首先要认真品读每一个环节,即:事件的中心思想、时间、地点、人物、事件的关键词等等。如果给你的是一句话,你就立刻产生联想,比如:“你较难忘的一件事”,你的脑海里可能立刻就有了一件事的回顾,但不要急于说出,而是要结合当时的(考试)现场情景,设置如何导入,就是如何把这个难忘的事通过合适的陈述手法出来。切忌单刀直入,这样显得太没经验。二、提炼中心。阅读掌握事件的基本情况后,大家要善于提炼事件的中心思想。提炼的方法可选择事件的不同侧面,由不同特点进而提炼中心。有了中心思想这块基石,就可以加砖加瓦建大厦了。三、学会延伸。就是依据事件本身,从特点出发,引伸开去,一是把事件的意义尽量向深度广度延伸。要尽量说透,说深、说厚实,带有真理式的力度。二是把事件的延伸过渡到现实生活中。结合社会现象,自然现象,或某一发展规律,将话题带入生活,将话题活化。如果想取得意想不到的效果,必须摆脱现象的迷惑,而是用**的语气,从事件的根源出发,透过现象看本质。四、发表己见。通过话题延伸,陈述自己的观点或**的观点,引发听众思考,从中得到借鉴,达到评论话题的目的。天津自我介绍播音主持培训广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。

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上海编导艺考教育基地创始人付老师前往杭州丽声教育参观学习,并感谢浙江卫视主持人罗希老师热情接待,弥补罗老师上次到我们学校未能亲自接待的遗憾,杭州播音主持遇到上海厚积薄发的编导、表演培训,期待今后更多的合作!

本日表演课:上大电影学院本硕直升,表演专业全级一马当先的家宁学妹。

本日播音课:上戏本硕直升,专业全级一马当先的杜老师!

2020年编导生出战播表统考:3个表演全部通过,1个播音按照去年的分数考进前一百名!有的同学有基础,有的同学是小白,4天时间,在超前列老师的指点下,取得了很大的进步!

    指定稿件详细攻略指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容,目的在于考查考生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。朗读的基本要求是清晰明了、顺畅、生动、富于表现力。指定朗读的稿件一般分为新闻稿件和散文稿件。首先为大家介绍这两种稿件的播读要点。(一)在播读新闻稿件的时候要注意以下几点:1、播诵的语速一定要均衡,吐字一定要清楚。2、注意气息的控制,稳定的气息是诵读成功的关键。3、注意停、连,诵读时要有韵律(注:增强韵律的方法是诵读诗歌。)4、注意重音的诵读。弄清哪个应该强调、避免出现重音混乱或无重音情况。5、应该每天收看《新闻联播》以及人民广播电台的新闻栏目,学习正规播音员的朗诵方法。6、每天坚持读新闻,比较好可以录下来,自己找毛病。 掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力。

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    业务培养要求:本专业学生主要中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:[4]1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有与本专业相关的哲学、、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力,熟悉基本的传播技术及设备;4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和应变能力;5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。中心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。河北影视播音主持培训班

具有与本专业相关的哲学、相关单位、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识。天津自我介绍播音主持培训

作为行业平台,私营独资企业一直站在公正客观的角度,对行业内的相关不良事件进行采访与报道,多次邀请专业人士解读相关政策,提醒维护注意事项;并持续关注行业内重要事件,为营造良好的教育环境尽一份绵薄之力。对于编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作来说,传统的招生形式通常为到各地“宣讲”,这种模式下,大量的时间和成本浪费在路程上,招生的数量和质量也难以达到预期。并且传统的申请流程繁复,行业“水深”,所以对于编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作来说并不能解决供需不平衡问题。从微观上说,行业服务型发展的成熟度、消费者个体趋于理性、我国管控力度也会促进和阻碍培训市场发展。目前大环境的利好、家长眼界的开阔和经济能力的提高、各国对于中国低龄学生也秉承开放的政策,低龄化呈加剧趋势。目前的教育市场上,各类平台的玩法也有所不同。例如留学快问主要做学生与留学顾问间的连接平台;留成网提供出国留学解决方案,业务涉及从申请到留学后住宿等一系列服务;而对于我们来说者主打编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作。天津自我介绍播音主持培训

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河北传媒大学播音主持机构 2024-11-13

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