业务培养要求:本专业学生主要中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:[4]1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有与本专业相关的哲学、、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力,熟悉基本的传播技术及设备;4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和应变能力;5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。中心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持。湖北舞蹈播音主持课程
14、主要的播音文体有哪些?(1)新闻播音(2)通讯播音(3)评论播音(4)对话播音(5)文艺播音(6)知识性、服务性稿件的播音(7)广告播音(8)体育解说(9)主持人节目播音(10)电视口播新闻(11)电视新闻片解说(12)电视记录片解说15、主要语言表达样式有哪些?(1)宣读式(2)播报式(3)讲述式(4)谈话式16、播音创作有哪些方法?(1)还原(2)转化(3)表达17、播音创作有什么原则?(1)坚持创造性原则(2)坚持正确的播音创作道路18、怎样提高播音员的素质和修养?(1)增强政策观念、提高水平(2)扩大知识结构、提高文化素质(3)加强专业修养、提高业务水平19、从播音创作的规律和特点看,播音员的专业修养有哪几方面?(1)理解感受能力的培养(2)语言表达能力的锻炼(3)生活实践的积累(4)娣妹艺术的借鉴20、播音风格体现的和焦点是什么?播音员的风格。21、播音风格的特征有哪些?(1)附着性(2)可感性(3)独特性(4)一贯性(5)多样性(6)可变性22、播音风格体现在哪几个方面?(1)独特的感受(2)独特的表达。 河北自我介绍播音主持考试播音主持还要具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力。
自我介绍简单清晰地介绍自己,不必过度地炫耀自己,也不需要用很华丽的词语,如果曾获得和专业有关的一些大奖,可以把证书的复件交给老师。自备稿件先把长度控制在2-3分钟之间。我推荐两种稿件类型,一种是歌颂类的文章,这类文章比较大气,读的时候很有激情,但专业技巧要求比较高。第二种是故事寓言类的文章,语言比较跳跃,很容易引起考官的注意,倡不要读得沉闷了,以免失去它原有的效果。即兴评述遇到难的题目,往往会很紧张,那当然首先得要有自信啊!推荐一个方法:看到题目后,首先想想你要阐述一个什么观点。然后想个开头,把题目的意思简单解释一下当结尾,只要把观点讲清便可,多余的话不说,不用去填时间,老师听的是你说的内容,而不是听你说了多少话。模拟主持把题目看完,看它表达的是什么意思,自己在心里打个模子,然后用平常在电视中看到的节目中的开头语和结束语,结合一下主题就变成了自己的话,但一定要注意,说话就得用说白话的那种语气说,把自己当成一个讲故事的人。考试其实很简单,心里状态更重要在考场上有很多比你漂亮或是帅的小姑娘和小伙子,不用自卑,你要想你的独特之处是别人不能比拟的。然后补充一点在考场上的细节:说话要自信。
中国传媒大学作为播音专业的比较高学府,注重的当然是考生的专业水平,你在考试前必须有充分的准备,不是随便就能考上的。它的分院南广学院相对来说放宽了条件,要求不是那么严格,但专业考试也是由中国传媒大学的老师审定。师范类大学由于大学性质的关系。学校比较看重考生的外在气质,外貌的突出和得当的谈吐都会引起老师的注意,在这些条件下就能让你顺利进人复试,而复试所关注的就是你在场的表现,如果空有一副好皮囊,内心却“没货”,复试也就会被刷,还应该注意上镜,学校对上镜比较重视。艺术类大学不仅看外表和临场的发挥,还看重你的才艺,如果你的才艺非常出众,那是占优势的,如果才艺不出众,也没关系,只要你准备过了,大方的表演,一样会得到老师的青睐。 本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识。
七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。韵母比如i:一二三,三二一,一二三四五六七。七个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七树上结七样儿》。4、时注意吐字清晰,字正腔圆,发音标准。如果想得更加全方面,建议去书店专门寻找此类型的书回来,每天坚持进步一点,日积月累后会有不错的提升。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中心戏剧学院、南京传媒学院等为代入,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学、河北地质大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。播音主持专业所培养的对象,要坚决拥护党的基本路线,具备普遍文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全方面发展,具有一般主持播音基础理论知识,多种语言艺术表达技巧。能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。浙江影视播音主持专业
广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。湖北舞蹈播音主持课程
我国销售的问题向来备受关注,减轻销售负担的话题更是年年都在提。如今的社会大众几乎已经形成共识——销售的负担太重了。对此问题不同的人也有不同的想法。有的家长认为现在社会竞争激烈,不能让孩子输在起跑线上,有的家长呼吁减负,而往往过重的负担不利于学生的成长。未来,“互联网+教育”等方式或许能助力学生健康成长。2019年,教育部连连颁布减压政策,教育减负进入“攻坚期”,明确规定销售应减负,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观,切实减轻违背教育教学规律,促进中小学生健康成长。销售的问题已经进入落实实行期,未来销售压力将大幅度降低,校园生活更加健康。这不是说一些教育培训真的做得非常优异,只不过是因为市场存在大量的诉求,一方面,由于目前内容无法完全满足家庭的基本诉求,另一方面,家庭对教育的追求变越来越热。在这种复杂环境中,行业产业出现了两个关键词,一个是跨界,另一个是协同。跨界是指很多来自不同领域的企业或者是个人进入到这个行业,协同则是指编导艺考文艺常识,编导艺考电影评论与写作,编导艺考戏剧故事创作应对复杂性所采取的必要措施。湖北舞蹈播音主持课程
上海申菲教育科技有限公司是一家有着先进的发展理念,先进的管理经验,在发展过程中不断完善自己,要求自己,不断创新,时刻准备着迎接更多挑战的活力公司,在上海市等地区的教育培训中汇聚了大量的人脉以及**,在业界也收获了很多良好的评价,这些都源自于自身的努力和大家共同进步的结果,这些评价对我们而言是比较好的前进动力,也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神,努力把公司发展战略推向一个新高度,在全体员工共同努力之下,全力拼搏将共同上海申菲教育科技供应和您一起携手走向更好的未来,创造更有价值的产品,我们将以更好的状态,更认真的态度,更饱满的精力去创造,去拼搏,去努力,让我们一起更好更快的成长!
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