世界各国在快速阅读的普及发展上采取了积极的措施,使得快速阅读发展迅速,美国80%以上的高校开设快速阅读课程,许多中小学校也将快速阅读训练列入教学计划,并于2002年,美国国会投资50亿美金(400多亿人民币)提高小学生的快速阅读能力;法国在全国的中小学校推行“创造性快速阅读法”,将快速阅读设为单独学科和国家重点科研项目;韩国人将阅读速度提高至每分钟万字以上,并将阅读能力水平作为教师晋升考核标准;快速阅读在日本已经形成潮流,还专门制定了类似围棋段位的速读段位;中国台湾每年都举办全岛快速阅读大赛,有数千万人接受过快速阅读培训;在我国快速阅读首先在中小学范围试行后国家教育部把它作为“十五”计划项目在全国推广,该项快速阅读训练在世界范围已有几十个国家数千万人参加训练并有60多年的历史,在我国也有三十多年的发展史,在国内近年来也有几百万人参与了训练,而且成效明显,进步神速,已为世人所公认。在当今快节奏的世界中,读书正在成为一种很少见的习惯。龙岗区快速阅读欢迎来电
高考不仅语文试卷增加了阅读量,其他科目也增加了。对于读书少不读书、不思考语文基本功不扎实的孩子而言此次教改已经不是噩梦而是审判!!!不管您是不是愿意,您的孩子必须要开始学习全脑速读了,因为,在新的高考语文的大纲里已经明确的写在那里。教育部将“快速阅读”纳入2021年高考语文大纲!人教版语文书对学生快速阅读的要求!明确提出革除默念、一目数行的要求!力争每分钟不少于400字!要尽量扩大一次性进入视野的文字数量!那么,“快速阅读”是什么?有什么资格列入2021高考语文大纲?为什么之前都没有听说过呢?快速阅读并不是走马观花地看,而是在注意力高度集中前提下,充分调动左右脑的功能作用,发挥左右脑的各自优势,共同进行文字信息的形象辨识,意义记忆和理解。所以速读又被称为“全脑速读”。坪山区快速阅读中心书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有稻粱谋。
速读的贡献阅读能力提高之后,有什么功用呢?让我们来听听速读学习者的心声:“以前一本书要好久才能看完,现在花一两小时就可看完并了解文中之意!”“以前旁人稍微大声说话就无法做功课,训练后再吵的环境都能专心!”“自小我就是慢全拍的,吃饭、写字、看书都很慢,训练后成了‘快’人!”“早上起?,在厕所里蹲几分钟,之后两份报纸同时看完了!”“现在背书快多了,不再苦读一二十遍,只要看三遍就能记熟了!”“我觉得在考前几分钟,速读一遍课本,肯定无往不利!”“近来每去一趟图书馆,总要看完一两本书才走,我希望大家尽快学习速读!”“如果国内大学采用国外大学那样的学分制,我想速读一定能帮助我提前修完学分!”“用速读方法批阅学生作业真管用、真的很快!”这些心声都是学习速读的亲身经历,完全是身临其境的事实,字字珠玑,弥足珍贵。
快速阅读的好处:提升学习能力和兴趣在培养快速阅读能力的过程中,既克服了传统阅读容易产生的问题,也带给了大脑多感官同时参与的丰富刺激,使得孩子的专注力、记忆力、自主学习等能力得到很大的提升。大量的文字资料不会再让孩子觉得枯燥,相反,在阅读的过程中运用速读的方法抓住文字的中心并加以概括,会让孩子体验到学习的乐趣。阅读能力的提升说到底也是孩子学习能力的提升。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,当今时代的知识更新迅速而又富有创造性,如果不注重学习方法的养成、学习习惯的培养,孩子势必会无法适应不断变化的新形势。而快速阅读,就是运用现代的科学性、系统性方式帮助孩子在大量知识的吸收过程中,质量并进且能记忆久远清晰,从而提高成绩的阅读方法。读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。
我们国家人均阅读量不到人家的十分之一阅读的重要性和紧迫性,已经让很多人达成了共识。我们的高考这个指挥棒也指向了阅读。•2015年北京高考语文卷设置长阅读考查,整张试卷文字量达到8500字左右,比2014年增加了1300多字。即便在数学卷中,也出现了长达数百字的题干,考生阅读能力成为试卷考查的新看点•2017年语文新教改:阅读字数将从目前的7千提高到9千甚至1万,并且要实现让15%的人答不完题•2018年语文高考大纲关于阅读的要求:语文试卷分为阅读和作文两部分,总分150分,阅读部分占80分2021高考语文试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题约70分,分为两类:现代文阅读约35分,古诗文阅读约35分。表达题约80分,分为两类:语言文字应用约20分,写作60分。素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩。坪山区快速阅读中心
作为新生一代的孩子们就应该像长江后浪一样,具有推动前浪向前发展的冲劲,做到一代更比一代强。龙岗区快速阅读欢迎来电
中国一直崇尚着死记硬背和题海战术,我们会发现我们的孩子大多会慢慢的变得有些呆板,实践的能力偏弱。欧美国家特别重视学生的阅读、写作、演讲与思维的能力。布什在竞选上总统之后,首先做的事情就是回到哈佛大学重修快速阅读。2002年2月22日美国总统布什赴清华大学的演讲中提到:现在美国的小学生,如果四年级还不会快速阅读,那他初二的时候就更不能阅读了,而且根本无法上大学。美国每年拨款50亿美元,提高学生的快速阅读能力。龙岗区快速阅读欢迎来电
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我们国家现在提倡的是“大语文”,也就是说把语文拓展到课堂外,语文要联系生活,联系其他学科,这些其实都需要拓宽我们孩子的认知视野,根本上来说比较好的途径就是读书。孩子不爱看书,即使现在的阅读理解成绩提升上去了,不过从长期来看,还是不利于持续发展,需要让孩子掌握一些好的方法,来指导和提升孩子的阅读。阅读也是一种思维的训练,是把知识加以吸收转化的过程,我们其实也都需要这种分析问题和解决问题的能力,我们这个课外阅读提升是素质课程,名称叫《快速阅读》,是我们的黄金课之一。我们购买一个课程,内容是根本,形式不重要,特别是利用现在科技的力量,可以让更多孩子享受到更好的教育资源。孩子能把方法学到了,能解决实际...