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编导艺考基本参数
  • 品牌
  • 上海申菲编导艺考
  • 服务项目
  • 编导艺考
  • 服务地区
  • 上海
  • 服务周期
  • 一年
  • 适用对象
  • 高中、中学
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
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统考以后大家一定不能再想统考的事情了,不要一直担心自己考的怎么样,就把自己当作一个纯文化考生就可以了,好好学习调整好心态,毕竟落下的一段时间总会和别的同学有一些差距。基本上不是春考想走上戏的,春考只要把英语考好就够了,所以回去先把英语学好,有一个寒假可以再好好学习其他课的内容的。填写志愿的时候,学校安排了专门的指导,通过近几年录取的大数据进行分析,对自己在全市的排名有了更多的了解,也就有了更多的信心。从编导的学习到录取,整个全过程各位老师都给予了专业的指导,每一步都很踏实,今年我们四位同学考入同济大学,等不及假期都想回学校看看,感谢付老师给我们准备的升学庆功酒会,这里是我梦想起飞的地方!中传,上戏,上大的博硕老师集结于此,用他们宝贵的学习和教学经验,为学生提供了高质量的教学服务。苏州自我介绍编导艺考考试

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接下来就是为期半年紧锣密鼓的突击学习。因为特殊原因,我们两次集训基本都是采取的封闭和半封闭式学习。也就是这种每天真正意义上的朝夕相处,使我们同学间的友谊、师生间的情谊变得更加坚定。在奉贤的时候我们一起出去看日落、一起上诚诚的表演课;在温影的时候我们一起起早贪黑背文常、一起庆生然后把奶油糊的满脸满身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老师打赌统考成绩还成功赚了两百块钱。这些都是我在过去这一年时光里珍贵的宝藏,这段在师长的呵护下和朋友一起成长的经历是任何物质所不能匹敌的。我也很羡慕22届的大家将要迎来集训的日子,相信这段时光也会给大家的人生路画上别样美丽的色彩。南通传媒大学编导艺考学校2022校考即将来临,申菲全体教师已整装待发!

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高二寒假过后,我接触了“编导”。我本就不擅长写作之类的,“故事”对我而言完全就是一大难题。刚开始写故事的时候完全摸不到头脑,“1500字以上”的要求对于原本写800字文章也需要拼拼凑凑的我更是难上加难。印象**深的是,付老师让我们模仿《换肾》这一文章,使我摸到了写故事的门道。小罗老师的“反着来”,让我对矛盾有了新的认识。到了编导统考前的集训,节奏加快了许多,每天早上一到教室就会收到“每日背诵”,接着就是强化训练,到了晚上又是默写、影评Time。集训的生活就是反反复复,到处充斥着紧张与疲劳。现在再回想起那段时光,对于我来说是人生当中一段独特的经历。

对于我来说学编导的初衷便是喜欢这一行,同样也想考上好大学。当我来上了一节戴老师的视听语言课时我便决定就是这里了。同样我也在这里不只收获到专业知识,还有友谊。还有就是心态。统考成绩对于我来说并没有达到预期。当时的我有些沮丧,也因为没能走上校考之路。但我们这门课文化课也很重要,当统考成绩落后的时候更需要你拼下去。我的统考虽然不尽如人意但我也靠着自己的热爱和信念走进了上师大。希望学习编导带来的是艺术审美上的提高,是共情能力的提升,是言谈举止间流露出的对人间百态的不同品味。希望大家都可以共同努力,从不止步于此。艺术类专业的招生考试由专业考试(市统考或校考)和文化考试两部分组成。

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学习编导,是真的可以改变人生轨迹的一块敲门砖。开头向大家介绍我来自扬波中学的,是民办学校。在三年的高中生活里,我时常听到别人家孩子的小话和嘲讽,也一直很自卑。直到我踏进了申菲,开始学习编导,在这里接受了来自全市各所学校的朋友们的鼓励,来自老师们公平的对待和平等机会,学会了在影片和故事中剖析、认识自己,我成为了堂堂正正的自信的我,成为了如今能杀出重围、为高中增光添彩、到达三年前自己遥不可及目标的我,成为了勇敢追梦的我。我想说的是,既然是自己选择的路,那就一步一个脚印地稳稳地走下去,学会向前,忘掉退缩,在沿途我们会看到美景也必然会遇到恶龙,在遥远的未来,梦想在向我们挥手,当然,不可置疑的是我们都会在这旅途中成长,成为更好的我们!静安区大宁街道党工委宋大杰书记 、杨蓉副书记、党政办公室王中伟主任、副主任赵琳莅临申菲指导工作.温州舞蹈编导艺考时间

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但,学海无涯苦作舟,相信这个道理大家都懂。熬过一时,收益就是一世的。在哪儿错在哪儿站起来就好了。我的文常就再也没有跪在王小帅手下了。在我们诚诚一遍遍不厌其烦地纠正我的白话表达和视角转换问题的帮助下,我的故事,终于也在二次集训时有了起色,天知道,一次上七十分的时候我都快要哭出来了,在一次拿到班级头名的时候,更是有一种特别的感觉。我的影评,也终于摸索到了合适的道路,在剩下的日子里成为了我统考前的强心针。而我,也成功的打出了一场翻身仗。苏州自我介绍编导艺考考试

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坚定理想,好好学习与强化专业课知识由于这里的老师都是十分专业的名校教师,因此你要抓紧一分一秒的时间,不仅要在课上做笔记,下课也要及时去询问不懂的问题。首先,文艺常识。老师所提供的历史背景材料、视频信息都是辅助你记忆的良好素材,一定不能在课上开小差分心,争取在课上就对该内容有一个明确的记忆。其次,影评分析。老师会在课上分析一些影评人的文案与资料,从中去观察并学习真正的影评应该以什么样的术语、文字去描述,同时去摘录一些名人名言,能在一定程度上为你的文章加分加彩。故事创作。作为相较另外两门专业课难度稍大的一门课,更多的是需要创意思维,当然这也可以在短期训练出来,所以一定先要有耐心,不要急躁,同时老师...

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