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编导艺考基本参数
  • 品牌
  • 上海申菲编导艺考
  • 服务项目
  • 编导艺考
  • 服务地区
  • 上海
  • 服务周期
  • 一年
  • 适用对象
  • 高中、中学
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
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戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇,大家对于视听语言有了初步的认识,也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后,戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上,戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念,也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度,为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后,戴老师将课堂调整成了讨论模式,同学们各抒己见,向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路,指出分析中存在的问题,引导大家完善自己的分析。在课程的结尾,大家根据学习到的内容进行了书面视听分析的初体验。戴老师对大家在书面练习中存在的问题进行了总结,也为大家深入剖析了片段的主题表达,进一步明确了视听分析在影评中的重要作用。同时,也打开了大家对于影片分析的思路,感受到了视听语言含蓄而深刻的独特魅力。影评内容需要对主题的揭示 要求考生通过对作品的读解,准确把握影片内容和主题。上海编导艺考培训学校

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【校考】30张合格证,2年集齐四校+上大的前面三名,其中11张是含金量十足的四校合格证。在上海考前列名校你可选的地方实在不多,一起见证上海编导艺考的辉煌!伴随着一届又一届的同学们,近五年始终保持着全市统考前50名11人、前一百名20人、一本录取率33%-40%以上、四校录取2人的优异战绩,已经成长为上海编导艺考的金字招牌,上海《青年报》头版头条刊登了付老师以兴趣为业的专访,并且获得了上海大学生创业基金30万元的资助。近三年,伴随着一本录取率从33%提升到40%的同时,校考成绩的节节攀高密不可分,19年23张前列高校合格证,20年因为传染病毒的印象暂且不计,21级囊括中国传媒大学在上海50%的合格证。近两个学年19年、21年,(20年因为病毒影响取消)2个学年就集齐了四校(北京电影学院、中国传媒大学、中戏、上海戏剧学院)+上海大学各学校前面3名,显示出在上海进入前列名校一枝独秀的风采。南通编导艺考课程本市艺术类本科文化控制分数线不低于本科录取控制分数线的75%。

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录取好学校离不开专业课和文化课的统筹兼顾,历年来申菲编导凭借优异的校考、统考成绩,在录取上表现尤为突出,校考成绩在全国产生巨大的影响力。在21届文化课、专业环比下降的情况下,投档分数表现优异:极高的投档分537.55分全市投档前13名5人21届录取成绩再度攀升:1人考入中国传媒大学,1人考入华东师范大学【,3人考入同济大学,4人考入上海大学,4人考入上海师范大学,2人考入上海政法学院,1人安徽师范学院、2人陕西科技大学、2人吉林艺术学院、3人武汉传媒学院、1人南京传媒学院,还有四川音乐学院、上师天华、上外贤达等高校。随着投档结尾一名在乙批次本科录取,2021届录取圆满结束,21位同学一本录取,实现一本录取率39%,录取成果明显

写给可爱的21级同学们:2021届,一群在逆境中坚持追梦的少年;三月集结、七月封训、11月定乾坤!一段以编导梦想的名义集结在一起的美好时光这篇文章写了很久,在困难的阻碍下,所有同学们加上兢兢业业的老师,让我们经受住了考验,取得了上海市不俗的统考成绩,所有的一切都离不开家长和同学们的支持。艺考告一段落,高考还未结束,接下来依然会把学生和家长的期盼扛在肩上,为同学们每个人做好志愿辅导工作,期待同学们圆梦好大学,暑假一定给21届办一个难忘的升学庆典,盼望再见到21届的同学们!申菲编导在两个学年就集齐了四校+上海大学各学校前面3名,显示出在上海名校过关一枝独秀的风采。

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非常直入主题,逻辑清晰。结合经典电影片段讲解视听语言非常生动形象,自有一套,易于理解。鼓励学生主动表达自己的理解,并加以指导和修正,因材施教。——22届学生张博妤戴老师从基本概念到电影中导演实际运用的意图,从焦距的深浅到影片细致的解读,她始终以饱满的姿态引导我们,鼓励我们。同学们也用12分的热情和精神状态,与老师积极互动。相信在这样良好的氛围下,同学们一定能收获满满!——22届学生黄彦达戴老师通过实例让原本比较抽象的概念变得更加容易理解。在课堂的互动中,虽然自己一开始想不到比较准确的回答,但是在戴老师一点一点的引导下,视听的知识也得到了巩固。同时,戴老师的课堂也充满活力,感觉自己的状态也会被带动起来~——22届学生周楚乔对于美术学类和设计学类专业,除经教育部批准的部分设置的本科艺术院校外,高校不再组织校考。温州学校编导艺考培训

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统考一共有三门主课:影评故事文常其中天才同学也不能错过的统考影片观看,需要一个时间的积累,因此在暑假集训前,我们把统考系统工程中不得不花时间的工作提前进行,分类讲解:


一方面促进以背诵为主的文常减负,暑假文常课上课之前,申菲大部分学员已经有一半以上统考影片的观影经验和教学,在时间充裕的情况,老师带着把经典电影学透,这个必须花的时间被分散在三个月内,小艺在考前冲刺看到有同学在几倍速、五分钟看电影的刷统考影片,心态完全不一样了,目前申菲大部分同学已经走在全市编导学习的前列。


另一方面,冲刺阶段高手的对决在细节,具体到电影内容,天才的同学也需要时间,高手之间的备考,就看谁准备的齐全,或者说卷吧。只是通过或者背诵读电影内容简介显然会让高手们丧失对统考的尊重,在未来时间里只是浪费背诵的时间,实际没有时间去领略真正的内涵。


第三,对观影量不足的同学,经典统考电影帮助同学们增进影视素养,对影评、电影故事解读都有很大的帮助。从经典影视作品出发,会让大家养成高水平的视野,经过经典学习熏陶的同学,在未来的学习中就会有更多旁征博引的可能,有了经典电影学习的积淀,站在一个高度来吸收。

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付老师的集训课在初期会进行大概规划,再根据具体情况进行变化。比如,我那年集训时分了两个班级,分别是当年八月前来的1班,和八月后来的2班,而之后几天再将两个班级合并成一个大班,班内外学生的良性竞争也是大家成绩提高的重要途径。而且两个班级分别有不同的老师,付老师也支持同学在不扰乱课堂纪律的前提下串班听课,使同学自己能对自己的薄弱项进行加强训练。志愿填报在出分后,付老师连续开了三天的电话会议远程指导学生和家长进行志愿填报,使每个同学都能在自己的分数段内考上同段理想的学校。情深手足 圆梦好大学 上海申菲编导艺考梦之队!苏州学校编导艺考培训学校编导艺考上海编导艺考的带头人物从事编导艺考教学15年,硕果累...

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