杭州影视编导艺考课程

编导堂课2020年12月3日编导一堂课和编导的日子到这里可能要告一段落了我其实一直在回想付老师节课问我们的问题“你为什么来学编导？有的同学可能是为了升学，而有的同学是真心喜欢编导。”我不觉得我是单纯为了升学，也没有足够的热情说我完全出于喜爱。学编导带给了我什么？是更多的自信。让我这个有些自卑的人找到自己也能发光发热的地方。是更好的自己。让我这个不能拼尽全力的人为了一件事竭尽全力。是更好的未来。让我这个看不到未来的人有了一个可期的盼望。但我觉得更多的，是遇到的所有人。我很遗憾在的几天时间里才慢慢认识了那么多可爱的同学。我恨遗憾在之前的日子里没有勇气多和老师说说话。不管是曾经就认识的老友，才认识不久的同学，还是夜以继日与我们一道奋战的老师，他们都是我一路上并肩作战的底气。在大草坪上拍照的那天，我有些感伤。半年多的所有欢笑泪水，都定格在了那一张张照片里。不管以后如何，都想过去有遗憾有感动的过去做个道别。感谢所有的遇见，感谢每一次决心努力的自己，感谢可爱的老师和同学们。未来可期，我们在各自光明的未来再次相见吧。上海编导艺考基地——我们是出色的团队，为我们学生撑起一片寻找梦想的天空-我的导演梦！杭州影视编导艺考课程

关于导演系光与影的艺术，或许你也沉迷于其中，也曾幻想过导演的头衔后出现自己的名字，也怀抱要让国产电影在国际大放异彩的期待。要学习导演，不是从导演的理论开始的，而是从表演开始的。形体，台词，表演基础一个都不能少，通过由浅入深、循序渐进的系统学习方式，进行实际操作的练习，逐步掌握戏剧导演的基本理论与技能。到了高年级阶段，更要开始接触电影、电视、歌剧、戏曲等艺术的导演理论与技能。如果说剧本是剧作家的一度创作，那么导演完成的是同样重要的二度创作，导演将文字符号转化为舞台符号，将抽象的文字幻化成舞台上，屏幕里的鲜活印象。学习导演的同学们就好像会魔法，那些黑白的文字在他们的脑海里变成了一桢桢画面，连起来是或逗人发笑或深刻感人影像。当你来到上戏，具有丰富经验的老师将你领进导演入门的那条路，带你探索导演艺术的无穷魅力。也许你并不能马上就对着摄像机指点江山，或许台词，甚至舞蹈动作的反复磨炼让你厌倦了，日夜排练让你披星戴月，然而你能看到你的迅速成长，看到你在上戏无论是艺术还是人格都更加成熟。上海学编导艺考辅导电影篇目 通过观摩以下作品 了解并掌握其中所包含的相关信息 作品的国别 导演 剧情 人物关系 视听语言及画面造型。

1．创作内容（1）事件：故事应由一个或多个具体事件构成。（2）人物：构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：①外貌特征与心理特征的描述。②人物之间的关系。③性格的发展。（3）场面：构成事件发展的环境。注意以下方面：①适当介绍时间、地点。②环境的特征。③人物与环境的关系。（4）主题：通过事件表达的中心思想。注意以下方面：①主题健康。②不要将主题直白地讲出来，而要通过故事传达出来。2．创作要求（1）立意明确清晰；（2）情节合理原创；（3）角色鲜明生动；（4）结构合理巧妙；（5）语言自然流畅。3．考试形式（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间120分钟。（2）根据提供的文字、图片等资料，编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。

必然的选择是选择专业院校还是选择综合大学里的学院都是各有取舍的。专业院校里，专业的平台会更高更稳，个人专业能力会飞速提高，眼界也会更开阔。因为我是进入了综合大学里的院校，其实我们的专业课学的很杂，给人感觉“学艺不精”，所以在这种环境下更加强调个人的自主动能，个人的自学能力、个人对目标更强烈的追求在面前一一展开。当然，我也没有说综合院校里的专业不好，只是各有千秋，每个人在学校里都是“师父领进门修行在个人”，所以自己也一定要在自己喜欢的专业好好学习！22届申菲校考稳步前进，21人次保持拿证希望，捍卫上海编导艺考生的光荣与梦想！

近三年，申菲一本录取率从33%提升到40%，与校考成绩的节节攀高密不可分。从19年23张前列高校合格证，20年因为病毒暂且不计，到21级囊括中国传媒大学在上海50%的合格证，上海大学上海电影学院导演全国第二、上海榜首。2个学年就集齐了四校（北京电影学院、中国传媒大学、中戏、上海戏剧学院）+上海大学各学校前面三名，显示出在上海前列名校过关一枝独秀的风采。过去一年的时间，申菲陪伴每位学子，共同走过了一个非同寻常的艺考周期。2022校考即将来临，申菲全体教师已整装待发，全国第3名、第7名——上海编导艺考基地收获中戏合格证2枚！无锡学校编导艺考专业

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付老师的集训课在初期会进行大概规划，再根据具体情况进行变化。比如，我那年集训时分了两个班级，分别是当年八月前来的1班，和八月后来的2班，而之后几天再将两个班级合并成一个大班，班内外学生的良性竞争也是大家成绩提高的重要途径。而且两个班级分别有不同的老师，付老师也支持同学在不扰乱课堂纪律的前提下串班听课，使同学自己能对自己的薄弱项进行加强训练。志愿填报在出分后，付老师连续开了三天的电话会议远程指导学生和家长进行志愿填报，使每个同学都能在自己的分数段内考上同段理想的学校。杭州影视编导艺考课程