传媒大学编导艺考辅导

我通过编导艺考进入上海师范大学影视传媒学院已经一个学期，在学校里认识了很多新的伙伴。在交流过后，我发现在所有通过系统学习编导艺考知识入学的同学中，付老师带领的教师团队是授课内容很全、师生氛围很棒的艺考教学机构。关于艺考我是在高二升高三的暑假决定参加编导艺考的。在当时，我对即将到来的高三非常恐惧，不仅是对未来课业重压的恐惧，更是对未来的迷茫。在付老师的编导课堂上，我对编导及其相关课程有了更多更深入的了解。我认为，参加编导艺考，不仅是升学的另一种方式，在某种程度上也帮助我对自己的未来有了进一步确认。申菲目前在影视编导艺术教育的长期发展已经初具规模，在上海市打响了名号。传媒大学编导艺考辅导

Q:编导艺考校考之前该做什么？A:能报的学校都要报，既要报甲批次的学校，也要报乙批次的学校。我认识有的同学因为专业不错，非常自信，只报了几所热门院校，都落榜之后因为文化课滑铁卢而且也没去到理想的学校；有的同学不太有自信，只报了一些一般般的学校，现在就开始后悔为什么当初不去努力搏一搏更好的学校呢？我的建议是文化课成绩达不到500分的同学甲批次的院校至少报两所，乙批次的学校也要报两所。文化课成绩达不到400分的同学，一定要报一所保底的本科院校。各位同学不是只能报编导专业的校考，可以尝试影制、戏文、导演、制片、播音、表演等等五花八门的专业。很多考播音专业、表演专业的同学可能都没经历过专业的培训，要对自己有信心找几个同学组团一起参加考试，互相之间可以一起复习，考试的时候能有个照应，减轻考试时的紧张感。但也存在个别的同学没有时间观念、比较贪玩，容易出现集体迟到甚至集体旷考的情况。家长抽时间陪孩子一起参加校考很有必要，做好后勤工作，让孩子把精力集中在应付考试上，省下精力还能多考几个学校。文化课也要认真准备，针对要考的科目进行针对性复习。艺术类院校现在对于文化课的考核也越来越严格。无锡传媒大学编导艺考培训班市统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织校考。

相信大家现在对于编导的学习还会多多少少有一些问题。像是三门精力怎么分配？文化课要不要放？就我个人而言，在出现偏科状况的时候，就要花更多心思放在短板上。木桶原理其实真的不容小觑。在我自己学校有位同学故事83分，影片75分上下，因为文常40多分，直接与200无缘。同时这个例子也更证明了文常的重要性。文常是三门里面较为客观的，也是只要下苦心都能那分的。大家有必要就从现在重视起来，珍惜每一次文常考试的机会，争取在每一次都有哪怕一两分的进步。同时也不要忽视视听语言在文常考试中的一席之地。

===校考小经验===

文史哲篇与前几年不同，今年的文史哲是有参考书和题解的，分为古代文学、现代文学、中国历史、中国哲学四个板块。如果时间充裕，看参考书是充分的复习方法；但是如果只剩下两三周的复习时间，直接看题解中的重点梳理、往年例题和练习是比较高效的复习方法。四个板块中比较困难的是哲学部分，我当时是通过网课的讲解对这部分内容有了一个大概的理解，好在哲学题的难度和题量占比较小，所以不用过于担心。另外，文史哲的学习对于课内语文议论文写作也有很好的辅助作用，准备充分也能给自己建立起信心。自我介绍篇由于这次的校考是网上进行的，自我介绍的时间掌控要求相对比较高。在老师帮忙修改好稿子后，建议大家掐着表练习。在正式考试的时候，有时会因为紧张语速加快、有时也会不自觉地放慢语速，所以考前的掐表练习一方面是给心里留个底，另一方面是帮助大家习惯眼前的时间节点，提前练习临场应变能力。 上海编导艺考基地-四校生、重点中学一本线40分以上同学 ——为电影梦而来 ！

志愿填报专业、耐心、经验，缺一不可。本着为考生负责的态度，付老师为每位同学安排了一对一的志愿填报辅导，不能来的也通过电话或者视频的方式进行了回访，极大提升了家长们的自信心，更加踏实。一遍一遍的讲述、每个人千叮万嘱填报志愿时提交前面五分钟一定给付老师打电话再确认，让家长们感受到了老师和同学们始终在一起的心情，收到家长们的好评。结业不结束，未来还要一起努力！申菲编导艺考编订了教材，教材中除了涵盖的内容、风格、鉴赏等外，还增加了五年真题、考题扩展、人物性格等内容，教材考点实时更新，保证教学质量。作为上海市率先的编导艺考学校，2021届我校编导统考共有21位同学考入全市前一百名，占总人数比33%！南京学校编导艺考学校

根据教育部特殊类型文件要求，市统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。传媒大学编导艺考辅导

一开始对于自己选择是否要读编导是一件很犹豫的事情，因为觉得自己可能会把握不好文化课和专业课的时间。到后来去编导集训，一点一点走进电影的世界，我发现这个就是我真正想去做的事情，用电视影像艺术的方式去传达自己的所想所思。后来高考结束去了上师大的编导，在大一的上学期，我收获到的更多的是一种审美的提升，认识到了什么才是真正的“美”、我们要如何去塑造画面中的意境感、以及一种对待艺术创作的态度，就像我们老师说的那句，“作品就是我们的脸。”传媒大学编导艺考辅导