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编导艺考基本参数
  • 品牌
  • 上海申菲编导艺考
  • 服务项目
  • 编导艺考
  • 服务地区
  • 上海
  • 服务周期
  • 一年
  • 适用对象
  • 高中、中学
  • 提供发票
  • 营业执照
  • 专业资格证
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写给可爱的21级同学们:2021届,一群在逆境中坚持追梦的少年;三月集结、七月封训、11月定乾坤!一段以编导梦想的名义集结在一起的美好时光这篇文章写了很久,在困难的阻碍下,所有同学们加上兢兢业业的老师,让我们经受住了考验,取得了上海市不俗的统考成绩,所有的一切都离不开家长和同学们的支持。艺考告一段落,高考还未结束,接下来依然会把学生和家长的期盼扛在肩上,为同学们每个人做好志愿辅导工作,期待同学们圆梦好大学,暑假一定给21届办一个难忘的升学庆典,盼望再见到21届的同学们!21届同学假期回到申菲,给老师们送来了锦旗,每一面锦旗都见证了21届同学的成长,在申菲与老师们的情谊!常州传媒大学编导艺考时间

编导艺考

学姐经验:我决定去艺考是比较晚的,差不多是十月份的时候才开始学的,因为自己去的晚,之前很多课都没有上到,不过老师非常好,利用空余时间帮我把没有学习到的编导知识补上了。准备艺考的阶段我觉得就是放手一搏,如果一边准备艺考一边担心自己的文化课成绩跟不上大**,是很容易分心导致两边都做不好的。所以在准备艺考的时候只要将学校里学习的东西都搞懂,老师布置的作业认真做完就可以,没必要还要给自己压力觉得一定要多做习题,剩下的时间看看电影,写写影评编编故事其实会觉得有一种放松的感觉,因为是在做自己喜欢的事情,所以算是劳逸结合。况且当我发现自己时间紧迫会使自己效率更高,反而取得更好的成绩。传媒大学编导艺考培训班本市艺术类本科文化控制分数线不低于本科录取控制分数线的75%。

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上海学生为什么选择编导艺考?1喜欢影视,对导演、编剧、摄影等很感兴趣这部分同学占据比较大的比重,毕竟影视产业发展迅猛,影响日趋辽阔,家长对孩子的爱好体现出了很大的尊重,上海的同学具有很强的自我意识,笔者上文提到的来自重点中学的同学们,在学校品学兼优、成绩出色,选择了自己喜欢的影视专业,他们也通过系统的学习,纷纷被中戏、上海戏剧学院录取。在小编的回访中,也看到他们在各自高校表现出色,不乏成绩在全年级名列前茅的同学,这正是爱好使然的结果。2通过影视专业,进入211/985高校深造这部分体现出了家长和同学们的共同的诉求,毕竟影视专业未来潜力巨大,而且能够比普通文理低很多的分数进入名校。3多一个考入上海本科高校、甚至名校的机会通过学习编导艺考,很多人以低分成功升入本科相关专业。这部分同学很多头脑灵活、动手能力强,拍摄的作品获得全国大奖后,人生初次让爸妈刮目相看,毕竟当初为了让他多一个考本科的机会,美术、体育都给报名了,没先到用时间很短的编导起了大作用。

编导校考考什么?1、面试的时候,不用考察形体的专业穿的稍微正式得体一点,要考察声台形表的专业下半身可以穿宽松一些的裤子。男生别穿一看就穿了很久没洗的运动鞋,可以穿个皮鞋,女生也不要穿很细很高的高跟鞋。校考在冬天,面试的时候带一件羽绒服,里面穿得不要太厚,考场里都有空调,进考场之前把羽绒服脱掉就可以。千万千万不要化大浓妆、艺考妆!不要染太跳的头发!2、面试的时候要把自己尽量多的展示给老师,不能太内敛了,面试的时间很短,一定要在这段短短的时间里把自己的优势完全的发挥出来。无论是一直对着老师微笑还是眨眨眼都是可以的,总之一定要给他留下印象。3、老师对你单独问问题不要害怕,有什么回答什么就好,他单独问你问题一定是对你感兴趣的,不要紧张,展示好自己就好。考试的时候问你喜欢的电影和书之类不要说很深刻的(类似《霸王别姬》之类),感悟还是千篇一律的,老师只是想知道你对艺术有没有自己的感悟。老师喜欢特别的考生,但不是另类的考生,不要为了标新立异而标新立异。我去校考摄影的时候因为抠门没做作品集,而且因为找到的打印店打出来的照片质量一直不满意(血的教训,这么重要的考试就别贪小便宜了)。文常试卷采用闭卷书面考试形式,考试时间为120分钟。

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上海申菲编导艺考位于上海大学延长校区,是注册在上海大学国家大学科技园里的艺术教育品牌,由上海大学电影学院毕业生付传海创办,秉承“情深手足圆满大学”的宗旨,专注于编导艺术培训。申菲编导艺考依托环上大国际影视产业园人才优势,以上海大学上海电影学院博、硕师资为主体,选聘中国传媒大学、上海戏剧学院等高校博、硕名师,倾力打造梦幻导师队伍。近年来,申菲编导艺考保持着上海市统考前50名11人、前面10名21人、平均分超合格线31分;故事创作要求:立意明确清晰;情节合理原创;角色鲜明生动;结构合理巧妙;语言自然流畅。北京广播电视编导艺考机构

专业考试分为市统考和高校组织的专业校考两种形式。常州传媒大学编导艺考时间

厉害的师姐有话说(十三)从松江一中到同济大学,旸逸的精彩刚开始!读于同济大学的2020届王旸逸同学编导学习方面给同学们提出以下建议。我认为就是多看别人好的影评故事,影片多积累好词好句。付老师给每位同学准备了100多篇历届考入名校的学姐、学长们的考场范文以及平时的作业范文,直接观摩他们的成功,这种日积月累的家底是非常有帮助的。故事创意的积累可以多看一些小电影,短的广告。考试前两周一定要疯狂背文常,还要自己总结一些主观题的套路,自己可以试着猜测一下考点,每一年考的一定是当年比较热点的话题。因为考场评分影评和故事都是非常有个人主观意愿的,只有文常是你背了多少就体现在试卷上多少的。统考以后大家一定不能再想统考的事情了,不要一直担心自己考的怎么样,就把自己当作一个纯文化考生就可以了,好好学习调整好心态,毕竟落下的一段时间总会和别的同学有一些差距。基本上不是春考想走上戏的,春考只要把英语考好就够了,所以回去先把英语学好,有一个寒假可以再好好学习其他课的内容的。填写志愿的时候,学校安排了专门的指导,通过近几年录取的大数据进行分析,对自己在全市的排名有了更多的了解,也就有了更多的信心。常州传媒大学编导艺考时间

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戴老师为大家梳理了视听语言的大概框架和基本概念。从景别到蒙太奇,大家对于视听语言有了初步的认识,也明确了分析影片时视听语言的重要作用。在对基础知识进行介绍以后,戴老师通过讲解影片片段的方式将抽象的概念具象化。课堂上,戴老师不仅会就片段中涉及的视听概念向大家提问、进一步巩固概念,也鼓励大家有意识地去思考三个分析影片的角度,为影评写作的论证部分打下基础。当大家对于基础的视听分析有一定的了解后,戴老师将课堂调整成了讨论模式,同学们各抒己见,向大家分享自己捕捉到的有意思的镜头并且对其进行分析。戴老师顺着大家的思路,指出分析中存在的问题,引导大家完善自己的分析。在课程的结尾,大家根据学习到的内容进行了书...

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