SCDLP琼脂培养基基础 ISO/GB

如何有效避免培养基污染？做好实验操作规则：在实验中制定好统一意识的操作规则至关重要。例如，制定有关实验前和实验中洗手、换鞋、穿戴实验服的规定。还要保证操作的环境卫生、实验材料消毒等等。这样可以降低实验环境中的细菌来源，保证实验材料的纯度，同时也可以提高操作人员的自觉性和流程规范性，然后避免因人为原因而产生的污染。做好培养基制作：在培养基的制作过程中，一些常见的问题往往会导致污染，例如：不干净的试管，不洁净的机器设备，不正确的过滤操作和培养基储存不当等。为了避免这些问题，实验室人员应该采用高标准的实验原料，在制作培养基前彻底清洗操作区，并使用无菌试管及机器设备，千万不要盲目省事不进行适当的实验准备和操作过程。常见的细菌类培养基包括营养琼脂培养基、大肠杆菌培养基、金黄色葡萄球菌培养基等等。SCDLP琼脂培养基基础 ISO/GB

实验过程中必须正确处置未使用的预装培养基。预装培养基经过特殊的加工和封装，以保持其长期保存和使用的能力。但一旦它们失效或被污染，将无法再被使用。因此，在处理余下的预装培养基时，必须遵循正确的程序。包括循环使用等方式都是不可取的，因为它们不只会影响实验的准确性，还可能会对实验室的环境产生负面影响。在决定处理方式时，实验室应参考微生物处理方面的相关法规和规范。正确的处理和处置是确保使用过的预装培养基能够较大限度地减少对周围环境产生危害的重要步骤。该过程必须遵循实验室安全和卫生标准，并根据微生物处理方面的相关法规和标准来进行。通过正确的处理和处置预装培养基，不只可以保护实验室工作者和环境安全，还可以确保使用到的微生物的准确性和有效性。只当实验室严格遵守这些规范时，才能实现更多有用的、高质量的实验研究。mEI琼脂致病菌常用的培养基包括营养琼脂平板培养基、马铃薯葡萄糖琼培养基。

天然培养基是指一类利用动物、植物或微生物体包括其提取物制成的培养基。例如。牛肉膏蛋白胨培养基、麦芽汁培养基和LB培养基等。常用的天然有机营养物质包括豆芽汁、玉米粉、土壤浸液、麸皮、牛奶、血清、椰子汁等。天然培养基成本较低，除在实验室经常使用外，也适于用来进行工业上大规模的微生物发酵生产。合成培养基是根据天然培养基的成分，用化学物质模拟合成、人工设计而配制的培养基。例如。高氏1号培养基和查氏培养基等。合成培养基有一定的配方，配制合成培养基时重复性强，但与天然培养基相比其成本较高，微生物在其中生长速度较慢，一般适于在实验室用来进行有关微生物营养需求、代谢、分类鉴定、生物量测定、菌种选育及遗传分析等方面的研究工作。

干粉培养基的保存和注意事项：干粉培养基的储存条件应保持干燥、防潮、防晒，并存放于阴凉干燥处，避免受到光线、温度、湿度等外界环境的影响。一旦开封，干粉培养基应立即密封并放回原包装中，以免受到环境中的污染和变质。在使用干粉培养基时，应注意其有效期和使用方法。有效期是指干粉培养基在储存条件下能够保持理想品质的时间，一般为 2 年至数年不等。在该期限内使用的干粉培养基能够保证培养实验的有效性和可重复性。同时，使用干粉培养基时应遵循无菌操作的原则，注意消毒、净化和防止污染，保证实验结果的准确和可靠。培养基可以分为有机培养基和无机培养基两类。

在制备培养基时，需要考虑如何选用合适的生化剂来适应实验要求、生物特性和研究目的等不同因素。不同类型的培养基需要添加不同种类的生化剂，这些剂在保证培养基无菌性的同时，还能为细胞和微生物的生长、繁殖提供必要的生长因子、维生素等物质。细胞和微生物的生长、繁殖还需要考虑一些物理条件，如温度、湿度、气体含量和pH等。不同类型的细胞和微生物对这些条件有不同的适应性，因此在制备培养基时，必须对这些因素进行适当的调节和控制，以确保细胞和微生物能够存活和繁殖。在制备培养基时，还需要遵循一些生物学原则。这些原则包括处理培养液过程中的显微镜检查、病毒消毒、无菌实验等方面，保证培养液安全并完全符合生物实验要求。蛋白胨-氯化钠-纤维二糖-多黏菌素E(PNCC)增菌液 脱脂奶蔗糖蛋白胨培养基 改良的酵母浸汁-孟加拉红肉汤。淀粉水解培养基

培养基中的各种成分会被微生物不同速率地利用，因此需要在适当的时间点更新培养基以维持细胞的生长状态。SCDLP琼脂培养基基础 ISO/GB

培养基中营养物质浓度合适时微生物才能生长良好，营养物质浓度过低时不能满足微生物正常生长所需，浓度过高时则可能对微生物生长起抑制作用，例如高浓度糖类物质、无机盐、重金属离子等不只不能维持和促进微生物的生长，反而起到抑菌或杀菌作用。另外，培养基中各营养物质之间的浓度配比也直接影响微生物的生长繁殖和(或)代谢产物的形成和积累，其中碳氮比(C/N)的影响较大。严格地讲，碳氮比指培养基中碳元素与氮元素的物质的量比值，有时也指培养基中还原糖与粗蛋白之比。例如，在利用微生物发酵生产谷氨酸的过程中，培养基碳氮比为4/1时，菌体大量繁殖，谷氨酸积累少；当培养基碳氮比为3/1时，菌体繁殖受到抑制，谷氨酸产量则大量增加。再如，在维生素发酵生产过程中，可以通过控制培养基中碳源与迟效氮(或碳)源之间的比例来控制菌体生长与维生素的合成协调。SCDLP琼脂培养基基础 ISO/GB