幼儿需要的是“身体动作”,他们深爱身体动作,并在身体动作中提升技巧和整体协调。所以,我们也可以说学前儿童的运动课程实际上是“动作课程”。动作的涵义,一个在于动作的准确,一个在于动作的目的。在儿童动作发展的过程中,个体差异还是很大的,有的发展得早,有的发展得晚。但重复、变化和练习能提供经验的联结和巩固,使得他们在某个时刻突然发现了自己的能力,进而有练习的动机。动作发展**已经证明,孩子在5岁前所有的基本动作模式都会出现,5岁后不会再出现新的模式。在进行户外运动时,有利于增强孩子的机体调节能力。郑州儿童户外运动项目
身体的运动受大脑指挥,反过来,运动本身又促进了大脑的发育。关于体育运动和文化学习,瑞典精神科医生Anders Hansen主张“只是坐在桌前解题,孩子们的学习能力无法提高”。在某瑞典小镇的一个小学,科研小组安排了一个试验班,每天的课程中都设有体育课,另一个班没有体育课,其他课程安排与实验班一模一样。结果,试验班的算术、语文和英文的成绩明显更不错。这个实验此后持续很多年,男生女生的3门课成绩都提高很快,称得上“飞速。深圳幼儿体育运动机构攀爬运动:爬架、绳网、攀树等攀爬类运动能够调动小孩全身各个部位。
在动作发展敏感期间缺乏练习、提早或超越身体发育敏感期将造成终身的某些技能缺失或不足,如感觉统合失调、抑郁症、恐高症、老年性平衡失调、脊柱异常及椎间盘突出等症状,均是小时候的“三维”动作没有得到充分发展或者没有发展。小时候采用“学步车”的幼儿,大部分就没有经过爬的阶段,这些幼儿的平衡、灵敏与协调能力均比正常儿童要差。力量与持久力的发展敏感期是4.5—6岁。由于3岁以下的幼儿肘关节还没有完成发育,如果悬垂时间过长,会使关节囊松弛而出现习惯性脱臼。跳绳是“三维”动作获得综合发展的项目,需要平衡、灵敏与协调、力量与持久力发展到一定阶段,儿童才能完成。在5.5岁之前,幼儿基本上不会跳绳,到了6岁左右,可以发现孩子学习跳绳更加容易。在人的身体生长发育过程中,动作发展是每个人必须经历的过程,不可以超越,也不能逆转。
幼儿体育运动锻炼的好处:能使身高增加:体育锻炼能增强幼儿身体各器guan系统的功能zhi,使幼儿体格健壮。幼儿能够长高,是由于全身骨骼的生长。由于体育运动,改善了血液循环,骨组织得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以,能促使骨骼生长加速,使幼儿身高随之有所增长。2.能锻炼幼儿四肢,增加肌肉力量,使肌肉逐渐变得丰满起来:如果在幼儿各项动作发展之前加强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力,及加强下肢肌肉力量的锻炼和进行一些条件反射的训练,通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使幼儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。室内儿童攀岩模拟真实攀岩项目,是一项适合锻炼身体的运动。
幼儿体育运动锻炼的好处:可塑造儿童性格:体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼,也是意志和性格的锻炼。体育运动能克服某些不良行为,使儿童的性格开朗、活泼、乐观。当幼儿在跑着、笑着去追逐滚着的皮球,在阳光下接触大自然的时候,幼儿的情绪会十分快乐。这种良好的情绪有助于身体健康。运动还能培养幼儿的毅力。幼小的幼儿做一些动作要付出较大的努力,有时要克服各种困难,这就是很好的意志锻炼。运动后,幼儿更有自信心和成功感。幼儿会变得更加不错、懂礼貌,与人相处较为主动平和。适当的运动对儿童人际关系发展有很大作用,使儿童养成与人合作的习惯和遵守规则的行为,适于日后的社会需要。对于性格孤僻、不合群的幼儿,要多让他们参加集体活动和各种游戏,与众多儿童接触,可改变其孤僻、忧郁的性格,有利于幼儿身心健康成长。小孩子运动锻炼能增强适应能力。深圳小孩运动训练机构
运动能促进心肺功能,使血液循环加快。郑州儿童户外运动项目
增加孩子认知的互动小游戏:喝水的萝卜】:准备:清水两碗、食盐若干、筷子、白萝卜。目的:加强孩子对软和硬的认识,锻炼孩子的思考能力。游戏方法:家长和孩子把两碗清水放桌上,并在其中一个碗中加入一汤匙的食盐,让孩子用筷子搅拌均匀。然后家长负责把白萝卜切成条状或片状,并在两个碗中分别放入三四条(片)白萝卜。两个小时后,家长让孩子分别去按一按两个碗里的萝卜条。他会发现,清水里的萝卜条还是硬的,但是盐水里的萝卜条却成了软的。这是为什么呢?引导孩子思考。可以和孩子查阅一些资料,以简单可以理解的语言向孩子解释,是因为盐水中的盐分浓度高,超过了白萝卜细胞内液体的浓度,所以,白萝卜细胞内的水分就流了出来,以期保持内外浓度一样高。结果白萝卜失去水分,就变软了。而清水中的白萝卜却因为细胞内的浓度更高,所以吸水变得更硬实了。郑州儿童户外运动项目