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总的来说,儿童体适能不仅能够帮助孩子发展孩子的心肺耐力,让孩子的心肺功能越来越好。同时还能够锻炼孩子的灵敏性和柔韧性,让孩子的灵敏程度得到较大程度的提高。同时也能够协调孩子的平衡性和爆发力。能够让孩子身体健康得到保障的同时,还能够锻炼孩子的其他能力,现在儿童体适能真的是一件何乐而不为的事情。儿童体适能不仅能够让孩子爱上运动,而且能够让孩子逐渐地了解到学习的重要性。我们都知道运动非常重要,也知道学习非常重要,但是现在的孩子们贪图享乐,不知道如何运动,也不爱学习,而通过儿童体适能的方式就可以潜移默化让孩子明白运动的重要性,也可以通过运动让孩子从中学习到一些相关的常识性知识。在运动方面家长要充分发挥孩子的潜能,引导孩子主动探索。沈阳儿童运动装备

运动阶段分基础和专业。2-7岁是基本运动阶段,7岁-成人是专业运动阶段。在基础运动阶段,儿童尝试自由地控制自己的身体以便能达到某种目的,尽管协调能力和节奏感是在提升,但动作缺乏流畅性(注意缺乏流畅性是玩轮滑的致命点,会导致肌肉僵化和关节损伤)。基础运动阶段,让儿童学会“控制冲动”,这是所有的关键。运动学习的就是所谓的“收放自如”,当然孩子未能达到这种境界,但运动是让儿童合理运用自己的身体动作,以便达到娴熟运用物体和自己身体的重心目的,进而获益的是身体各个部位的协调以便合理运动,知道什么时候该停,什么时候开始运动身体,在什么时候是合适的非常重要,儿童能够对所遇到的情境作出合适的身体反应。天津儿童运动课程在进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻炼和提高。

儿童体适能从儿童的生理角度和心理角度出发,针对儿童设置了一些相关的道具,使儿童能够在运动的过程中当中享受运动的美妙。这也是其他运动所不能够达到的,我们都知道足球和篮球这些运动的确可以让孩子们一边成长一边感受运动的魅力,但是篮球足球这种运动所不能够给予孩子的就是安全性,我们都知道孩子在参加一些相关的运动的时候都有可能被篮球足球弄伤,但是在儿童体适能这里不仅能够让孩子实现自我的成长,自我的超越,而且还能够让孩子明白事。

亲子互动运动小游戏:自制小汽车】准备:小汽车图片、双面胶、水彩笔、小纸盒若干、瓶盖若干、可用来做车灯与倒车镜的材料。目的:锻炼孩子的动手能力,增强孩子对各种材料的认识。游戏方法:先给孩子看小汽车的图片,带孩子到外面仔细观察实体汽车的基本构造。然后再引导孩子一起自制小汽车。可以拿出小纸盒告诉孩子可以用来做车厢,再拿出瓶盖告诉他可以用来做车轮。等孩子明白各种材料的用途后再和他一起用双面胶把“车轮”粘到“车厢”上,并用水彩笔装饰车身。后把合适材料做成的车灯、后视镜也粘好,一辆漂亮的小汽车就做好了。等孩子学会之后,可以和他进行比赛,看谁做得又快又好,做好的小汽车又可以留给孩子随意玩耍。运动能预防疾病,增强 抵抗力。

增加孩子认知的互动小游戏:认识各国】准备:各旗子子贴纸,旗子卡片,地图,地球仪。目的:加强孩子对各个国家的认识,培养孩子对自然地理科学的兴趣。游戏方法:先用各国的旗子贴纸和卡片等,让孩子认识各国的旗子。每天认识1-3个即可。等孩子都认识之后,再引导孩子从地图上找到旗子所对应的国家的位置,帮助他学会把“国家-旗子-国家地理位置”相互联系起来。等孩子熟悉地图之后,再拿出地球仪,让他把在地图上认识的国家从地球仪上找出来,这样他对于地球就会有个全新的认识,对于自然科学也会产生浓厚的兴趣。然后还可以带孩子玩地图捉迷藏的游戏,也就是把地图放地上,家长和孩子轮流把地图上的某个国家用手盖住,让对方猜出地名。运动能缓解压力,填补心理缺。天津儿童运动

体育运动有利于幼儿身心健康成长。沈阳儿童运动装备

在动作发展敏感期间缺乏练习、提早或超越身体发育敏感期将造成终身的某些技能缺失或不足,如感觉统合失调、抑郁症、恐高症、老年性平衡失调、脊柱异常及椎间盘突出等症状,均是小时候的“三维”动作没有得到充分发展或者没有发展。小时候采用“学步车”的幼儿,大部分就没有经过爬的阶段,这些幼儿的平衡、灵敏与协调能力均比正常儿童要差。力量与持久力的发展敏感期是4.5—6岁。由于3岁以下的幼儿肘关节还没有完成发育,如果悬垂时间过长,会使关节囊松弛而出现习惯性脱臼。跳绳是“三维”动作获得综合发展的项目,需要平衡、灵敏与协调、力量与持久力发展到一定阶段,儿童才能完成。在5.5岁之前,幼儿基本上不会跳绳,到了6岁左右,可以发现孩子学习跳绳更加容易。在人的身体生长发育过程中,动作发展是每个人必须经历的过程,不可以超越,也不能逆转。沈阳儿童运动装备

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