北京市儿童体能教练培训

专业的少儿体能培训机构，针对3-10岁的孩子，多面均衡的提高孩子的身体素质、优化运动模式、完善感觉统合、提升运动机能、培养**能力与团队协作力等。我们要分清楚体能训练是专项训练的基础，而专项运动主要都只是针对某一部分身体局部的运动，很容易造成身体发育失衡。在孩子没有打好综合体能基础情况下，会导致孩子肌肉骨骼发展不均衡。例如足球：它是用脚踢的，手没有用到，脚越来越发达，上肢没有很好的训练，像引体向上这样用到上肢肌肉力量和耐力的运动就做不了。综合体能训练就是保证孩子的均衡发展，在孩子运动的关键敏感期，帮助孩子熟练掌握正确的运动模式，形成标准的运动技能尤为重要。现在的体适能培训行业竞争越来越激烈，所以价格也会有千差万别。北京市儿童体能教练培训

少儿体能培训对孩子生长发育益处多多，因为长期所做某一种动作，相对于孩子身上某个控制发育的系统。比如儿童做相应的力量培训，即锻炼了肌肉，又良性刺激了神经系统。往往运动技能的学习过程是把有利的双刃剑，好处都是双方面的。在促进肢体协调性的路上，都是由一些简单的“动作技能”所组成。有的儿童出生早期看不出来某些姿势问题，比如说O型腿或者XO。但是通过经常两脚并拢的站立，这两种错误姿势的发生概率会极大降低。还有很多这种简单的运动技能，可以引导孩子往好的方向发展不仅如此，体能培训还能促使儿童早期养成良好的专注力，对以后的学习帮助非常大。**儿童体能教练培训孩子们在进行儿童体适能训练时，不仅是身体上的锻炼，同时也是和其他小朋友交流、玩耍、团队合作的过程。

运动类的教育不同于其它的项目，如果不专业，容易对孩子带来深远的长期伤害。孩子的生长发育规律有严格的指导意见和标准，比如幼儿尚不具备进行无氧耐力运动的生理基础，所以应该避免让孩子的身体运动进入到无氧代谢状态；比如幼儿阶段要避免进行专门性的力量或耐力练习。所以，做自重深蹲可以，带着重物做深蹲就不可以；再比如要以欣赏的态度对待幼儿，避免使用过于生硬、打击情绪的词汇等等。这些涉及到儿童培训教育的专业性内容，并不是大多数家长所能掌握的。

目前，少儿体能培训问题已经成为了我国体育界研究的热点之一。推动该课题的研究对于从事体育教育、运动生理、健康教育以及营养和身体***职业发展是非常有意义的。体能培训是为了让人体所具备的有充足的精力去从事日常工作、学习，而不感疲劳，同时有余力享受康乐休闲活动的乐趣，能够适应突发状况的能力。对于少儿体能培训，我一般可视为儿童身体的适应生活能力、运动与环境(例如；温度、气候变化等因素)的其他综合能力的提升，这些对少儿以后的成长都很有帮助。为什么会有那么多跑者受到伤病困扰？因为他们没有从小接受正确的体育培训。

运动对于孩子身心的好处不言而喻，促进大脑发展，改善性格，培养毅力等，可以说是孩子成长中不可缺少的营养剂之一。许多父母都会投入金钱和精力给孩子报运动相关的兴趣班，如轮滑、 游泳、跆拳道、武术、舞蹈、羽毛球、足球等。然而，父母在投入的同时，却忽略了非常重要的一点，就是以身作则。教育不仅需要言传，也需要身教。老外孩子从小就开始少儿体适能培训（不信，你去看看美国的那些电视剧、综艺、新闻），少儿体适能在国外跟国内培训班似的，国内现在还没意识到少儿体适能的好处，但一些前沿的家长，出过国的家长很多已经把孩子送去少儿体适能机构了。我们发现，家长对于孩子体育的重视还是有的，而且慢慢会更加重视。杭州儿童体能教练培训选哪家

体适能针对儿童各个年龄阶段有对应的运动方法、健康饮食、伤害预防、辅助性训练等。北京市儿童体能教练培训

有的人培训孩子注意力时，会引入很多有趣的工具或者游戏，孩子乐此不疲，而且一些衡量的指标，比如数方格、找不同，都非常快，但就是迁移不到学习中来。这时候，就要思考，是不是选择的培训方法和工具不适合孩子。比如，低年级和学龄前的孩子，我们可以结合一些娱乐性，但要把重点放在训练上，训练的时候要避免娱乐性。而中高年级的孩子，则需要形式简单、可操作强的方式，比如舒尔特方格。同时配合学习活动的强化，让孩子看到训练给自己带来的进步，让孩子获得成就感，激发持续学习的动力。北京市儿童体能教练培训

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