健康体适能是与健康有密切关系的体适能,是指心血管、肺和肌肉发挥理想效率的能力。健康体适能要素:包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间。健康体适能包括:1、身体成分:即人体内各种组成成分的百分比,身体成分保持在一个正常百分比范围对预防某些慢性的病,如糖尿病、脉硬化等有重要意义。2、肌力和肌肉耐力:肌力是肌肉所能产生的更大力量,肌肉耐力是肌肉持续收缩的能力,是机体正常工作的基础。3、心肺耐力:又称有氧耐力,是机体持久工作的基础,被认为是健康体适能中更重要的要素。4、柔软素质:是指在无疼痛的情况下,关节所能活动的更大范围。它对于保持人体运动能力,防止运动损伤有重要意义。5、瞬发力:指反应时间,是其他体能(速度、反应时间、肌力、敏捷性、协调性)的综合表现。反应时间好,应付危机处理的能力较佳。良好的适能必须建立在具备运动及积极的生活习惯上。杭州体能运动 小孩
如何进行体适能训练?低年龄段儿童的特点,包括注意力时间短、注意力极易转移、不听从指令、不遵守规则和纪律要求,所以针对儿童的体适能训练,与成人的健身训练,或者是与高年龄段学生的体育课,是完全不一样的。这也是很多健身教练上不了儿童体适能课的原因。所以,针对儿童体适能训练,关键在于:幼儿能够参与其中;给予尽可能多的参与运动的机会;鼓励和支持;适当指导和帮助。参与其中就需要“投其所好”,为孩子们设计一个和活动内容相符的主题,采用情景化的教学方式,以游戏的手段让孩子们运动起来。另外,音乐的使用、老师的动作示范、动作的幅度等也很有讲究,经验丰富的老师能够渲染气氛,让孩子们沉浸其中。成都儿童体能拓展设备请勿忽视儿童体适能培养关键期。
儿童从胎儿、婴儿、幼儿、学龄前儿童、学龄儿童、青春期等阶段,动作发展也是由胎儿在母体中的自然本能动作,出生后的节奏定型动作,慢慢发展到姿势协调动作,然后有相对固定的动作模式,学习掌握身体移动、物体操控和身体平衡技能,在这些动作发展的基础上,再去学习掌握基本运动技能和专项运动技能。早期的动作模式和动作技能和专项运动技能的关系,应该是基础和进阶的关系,综合的多面的动作是金字塔的基石,专项运动技能是塔尖,只有有好的基础才能有更好的未来的运动表现。
体适能的分类分为健康相关体适能(health-related)与技能相关体适能(skill-related)与代谢相关体适能(metabolic-related),需要五种条件:肌力适能──肌肉或肌群的更大力量。肌耐力适能──肌肉或肌群能重复活动的次数。柔软性适能──肌肉周围组 织及关节可活动的范围。身体组态──脂肪百分比、腰臀比例、身高体重指标。心肺耐力适能──心肺循环系统携氧及养料到肌肉的能力。人可以七八天不吃饭,或者一两天不喝水,都不会死亡。但是若五分钟不呼吸,大家肯定做不到,很多人连一分钟不呼吸都做不到。人活着无时无刻不需要氧气,哪怕是在睡觉时的静息代谢状态下。健康体适能主要是由下列六大要素构成:肌力、肌耐力、柔软度、心肺耐力、身体成分组成、肌肉神经松弛。
体适能训练加强少儿对纪律的严格要求,把运动模式注入日常生活当中,培养正常饮食习惯、休闲运动训练、充足睡眠等。体适能可以矫正少儿不良体态,主要针对头部前倾,圆肩、驼背、高低肩、脊柱不正、骨盆前倾、长短腿、扁平足等问题。体适能可以增强孩子的身体素质,提高体适能商;可以刺激孩子感觉神经,促进大脑发育;可以调节身体,让孩子养成良好习惯。体适能较好的人,健康状况较佳,比较不会生病,拥有良好体适能,身体运动能力亦会较好,身体活动能力较强或较多,对学生身心的成长或发展都有正面的帮助。体能是当代儿童素质评定中一项不可缺少的重要指标,生长发育的动力。成都儿童体能拓展设备
儿童在4岁后,已经掌握走、蹲、跑、跳等基本动作,运动能力已基本形成。杭州体能运动 小孩
孩子做体适能训练有哪些好处?为什么现在小孩都在进行体适能训练?那是因为体适能可以刺激感觉神经,促进大脑发育。1、促进神经系统的成长:儿童体适能课程带给孩子身体一种适度的刺***化全身的组 织与神经系统,使其更早的完善。2、提高儿童情商:儿童体适能课程是团体课程,孩子在团体活动中获得喜悦,从而养成开朗、广交朋友的性格。3、开发大脑,加速智力发育:通过儿童体适能课程,不断刺激神经中枢系统与大脑,增加大脑皮质层活跃度,提高大脑活动频率,使大脑更加发达。杭州体能运动 小孩
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