校服,在我们每一个学生身上演出了时代的足迹。从校服中,我们不仅*看到的是服饰的进化,也是社会文化的变迁。当然,还有被长辈们糟糕的审美所“糟蹋”的青春。NO,中国校服不是一直这么丑的,看看它的变迁史,这才是中国学生应有的样子。如果我们的教育能正确理解到校服对于孩子的意义,那么我们的校服之美将来会有更大的篇章,希望会有这天天喽。校服很早的追溯中国校服的历史很早可以追溯到先秦,诗经中有首诗叫《子衿》。“青青子衿,悠悠我心”,所描写的就是穿着青衿的学子。这种服饰一直沿用到隋唐两宋,成为当时学生的特定制服。那时制服讲究合身、舒适,有相应的鞋帽要求,还要束冠。辛亥**虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来,却打破了几千年来“人分五等,衣分五色”的旧思想。新文化运动的思潮更是激发了年轻一代对自由和美的渴望,这时期,中国前列代校服出现了。 在我国,基本每个学校都有自己特定的校服。贵州五金校服
每所学校的校服不同,体现的是一个学校的教学文化底蕴,增强学生的认同感;其次,从小学到高中,尤其是中学阶段,正值青春期的少男少女们有了爱美的意识,懂得欣赏自己和他人的美,也有好胜心,会有比美的现象,如果学生们随意穿搭,难免会出现花大量的心思在服装搭配上的情况,同时也助长了同学间可能出现的攀比心理,不利于青少年身心健康发展。我国校服文化大致是从1919年辛亥****清朝统治后开始的,辛亥**后,民国着力改变旧的封建风俗,例如女子不再裹小脚,而是拥有了和男子一样在学校读书、接受教育的权利,民国还规定了男女可以在同一学校读书,这对于几千年来中国历史上“男女之别”、“女子无才便是德”的观念造成了极大的冲击。在教育方面、社会风俗方面的着力更有利于洗净中国人心中残留的封建思想,有利于社会向近代化迈进。近代以来,大量的西方思想文化涌入中国,辛亥**后更是如此,这其中也包括了学校制服文化。那么具体的制服款式是什么样子呢?民国时女子校服有两种款式。一种是融合中西方元素的裙衫装,当时也叫做“文明新装”。校服的上衣是中袖上衣,长度在臀部以上,腰线稍稍收紧,衣扣在侧,袖长约在手肘处,露腕,下衣是一件深色过膝裙。 安徽校服开发服务穿校服将使个人所有衣服闲置,造成国家资源的极大浪费。
学生穿统一校服还有诸多好处:一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、等;三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比,校服具有含棉量高,穿着舒适等特点,符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。校服的缺点:1.不利于学生个性的培养2.不利于创新精神的培养3.穿校服没温度,至于风度——唉,只能说我很丑但我很温柔。4.穿校服将使个人所有衣服闲置,造成国家资源的极大浪费。5.现有很多同学认为,穿上校服,简直分不出男女,穿的都一样。6.在崇尚个性的年代,千篇一律的校服,不美观,展现不了青春的活力。7.大都是运动服之类,学生穿上虽然整齐划一,但是不见得精神,对提振精神面貌无多大益处8.有些校服都是按统一型号生产的,不是量体裁衣;**生穿校服,整齐划一,看上去纪律不错,其实这**是表面现象。然而,不少领导看重的就是这种虚假的“纪律感”,强令学生穿校服,以显示治校有方。
.对比售后接下来说的这一点也是很多大神们没有说到的一点真正考验一家班服公司很严格的标准不是售前,而是售后,售前的口头承诺很多公司都可以做到,但售后的责任就很少有公司敢予以承担了,所以在确定要定制班服的时候,问一下班服厂家,如果碰到突发情况怎么处理,比如码数不对,颜色褪色等等,他们是怎么处理?定制班服之前要先确定好班上同学的要求越详细越好这样子设计师才能方便设计毕竟每一个设计师的精力是有限的特别是免费设计的设计师各位同学们且行且珍惜②.定和不定同学们一定要确定!不要设计师辛辛苦苦修改了那么多结果你们不定了其中的心酸只有自己懂③.定制班服的过程或许会比较麻烦但是现在选择麻烦一点以后却有回忆来回忆何尝不是丝网印刷传统工艺非常适合在成品衣物上面印制一般班服图案设计的颜色不是很多,都用这种方式。这种工艺的话要满20件起才做不然低于20件的话每一个颜色都要收取版费的哦下图就是采用的丝网印制。 运动服校服没有文化传承,没有质量的天然面料,没有精致的做工。
中国的学校都要做课间操,这是每个学校十分重要日常的集体活动,这种大型团体操是和意识形态有密切关联的这里就不细说了。宽松的运动服,做操可以穿,上课也可以穿,热了可以脱掉,冷了可以在里面加衣服,随时随地一年四季可以穿,又潮又实用,自然就成了当时比较好的选择。很多人把这件事情的因果关系搞反了!丑校服好啊,便宜啊,让穷学生不自卑啊什么的,这都不是有丑校服的原因。实际上,是先有了丑校服,然后才有人发挥无限的想象力,强行为它创造了许多所谓的好处。这叫先射箭,后画靶。那为什么我们的校服这么丑?还得…显示全部很多人把这件事情的因果关系搞反了!丑校服好啊,便宜啊,让穷学生不自卑啊什么的,这都不是有丑校服的原因。实际上,是先有了丑校服,然后才有人发挥无限的想象力,强行为它创造了许多所谓的好处。这叫先射箭,后画靶。 穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员。贵州五金校服
各种校服及配套产品带来良好的经济效益。贵州五金校服
校服,影响着一代又一代的人。时隔多年,当我们再次从箱底翻出那件陈旧的校服,是一种骄傲的归属感。无论美丑,能穿着校服的年纪,就是比较好的时光。所以,别叨叨了,校服再丑,我们也永远穿不上它了...中国式校服,俗称面口袋,因神似肩披麻袋而得名。面料cheap,超级耐脏,一周不洗也看不出来!校服配色随机,蓝白、绿黄、红紫……总有一款丑哭你!亮瞎眼的撞色和大LOGO的时尚元素,辨识度极高。样式单一,尺码不合,消除了男女隔阂,10米开外阴阳不分。校服,让我们小小年纪就懂得这是一个看脸的时代面口袋拥有全世界比较大胆很霹雳的配色。只有你想不到,没有校服撞不到。所谓人丑多读书!大人就是不想让我们好看,越丑就越激励我们要好好读书! 贵州五金校服
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