液体固体试剂正确取用试剂的方法过程：固体试剂一般装在带胶木塞的广口瓶中，液体试剂则盛在细口瓶中（或滴瓶中），见光易分解的试剂（如硝酸银）应装在棕色瓶中，每一种试剂都贴有标签以表明试剂的名称、浓度、纯度。（实验室分装时，固体只标明试剂名称，液体还须注名明浓度）。固体粉末试剂可用洁净的牛角勺取用。要取一定量的固体时，可把固体放在纸上或表面皿上在台秤上称量。要准确称量时，则用称量瓶在天平上进行称量。液体试剂常用量筒量取，量筒的容量为：5mL、10mL、50mL、500mL等数种，使用时要把量取的液体注入量筒中，使视线与量筒内液体凹面的低处保持水平，然后读出量筒上的刻度，即得液体的体积。PH电极的保护液是为了保持其原有的ph电势平衡不变。软骨染色液(番红O法)
检测试剂盒检测数据的处理步骤：实验实在值。从理论上说，样品中某一组分的含量必定有一个客观存在的实在数值，称之为“实在值”或“真值”。用“μ”表明。但实践上，关于客观存在的真值，人们不可能的知道，只能随着丈量技术的不断进步而逐步挨近真值。实践工作中，往往用“标准值”替代“真值”。标准值。检测试剂盒选用多种牢靠的剖析办法、由具有丰富经历的剖析人员通过重复多次测定得出的成果平均值，是一个比较准确的成果。实践工作中一般用标准值替代真值。例如原子量、物理化学常数：阿佛伽得罗常数为6.02×10 等。与我们实验相关的是将纯物质中元素的理论含量作为实在值。总胆固醇(TC)检测试剂盒(COD-***双试剂比色法)PH电极的保护液为了测量时会更加精确。
微生物的培养特征是指微生物培养在培养基上所表现出的群体形态和生长情况。一般可用斜面、液体和半固体培养基来检验不同微生物的培养特征。它们培养在斜面培养基上，可以呈丝线状、刺毛状、串珠状、疏展状、树枝状或假根状（图Ⅶ-6）。生长在液体培养基内，可以呈混浊、絮状、粘液状、形成菌膜、上层清晰而底部显沉淀状。穿刺培养在半固体培养基中，可以沿接种线向四周蔓延；或只沿线生长；也可上层生长得好，甚至连成一片，底部很少生长；或底部长得好，上层甚至不生长。利用微生物的培养特征，可以作为它们的种类鉴定和识别纯培养是否污染的参考。
pH缓冲溶液的效能指标：pH缓冲溶液抵抗外加强酸、强碱的能力可以用缓冲容量β来表示，缓冲容量的意义是，使1L缓冲溶液的pH增大1个单位时需加入的强碱（NaOH）的物质的量（mol），或减小1个pH单位时时需加入的强酸（HCl）的物质的量，显然β越大，缓冲外加强酸强碱的能力就越大。β与pH、总浓度C及共轭弱酸碱的浓度比有关。式中的C为弱酸+弱酸盐（或弱碱+弱碱盐）的总浓度，显然，总浓度越大，缓冲能力就越大。式中的两个δ分别为弱酸HA、弱酸根A-（又称共轭碱）的分布分数值，δ定义为其平衡浓度与总浓度之比（我以前在论坛中曾作过介绍），它们也是pH值的函数。数据学上可以证明：恒定C时，当两个分布分数值均等于0.5时，缓冲容量较大，其实用意义是：选择缓冲溶液体系时，应该选弱酸与弱酸盐的浓度比接近1，而pH值仍能满足配制要求的体系，对于弱碱及弱碱盐溶液，也有同样的要求。液体试剂可以减少某些药物的刺激性。
在缓冲溶液中加入少量强酸或强碱，其溶液pH值变化不大，但若加入酸，碱的量多时，缓冲溶液就失去了它的缓冲作用。这说明它的缓冲能力是有一定限度的。缓冲溶液的缓冲能力与组成缓冲溶液的组分浓度有关。0.1mol·L-1HAc和0.1mol· L-1NaAc组成的缓冲溶液，比0.01mol·L-1HAc和0.01mol·L-1NaAc的缓冲溶液缓冲能力大。关于这一点通过计算便可证实。但缓冲溶液组分的浓度不能太大，否则，不能忽视离子间的作用。组成缓冲溶液的两组分的比值不为1∶1时，缓冲作用减小，缓冲能力降低，当c(盐)/c(酸)为1∶1时△pH小，缓冲能力大。不论对于酸或碱都有较大的缓冲作用。科研实验中试剂取用应注意事项：取用一定量的液体—使用量筒。JYBL-Ⅰ脱钙液
杀灭曲线的建立：每3-4天更换新的含药物培养基。软骨染色液(番红O法)
人外周血单核细胞（PBMC）分离：PBMC（peripheral blood mononuclear cell），外周血单个核细胞，顾名思义，其主要细胞类型为血液里边具有单个核的细胞，主要包括淋巴细胞（Ｔ/Ｂ），单核细胞，吞噬细胞，树突状细胞和其他少量细胞类型。其中淋巴细胞占很大一部分。分离ＰＢＭＣ的主要目的是为了将多核细胞和红细胞去除，收集单个核细胞，从而能够很方便地模拟体外的血液免疫环境。脐带血单个核细胞（MNC）分离脐血是指胎儿出生时脐带内及胎盘近胎儿一侧血管内的血液，含有丰富的干细胞和祖细胞，主要包含造血干细胞和间充质干细胞。脐血MNC能治好多种病种，包括：神经系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，心脏疾病，内分泌疾病以及小儿脑瘫等。用于简便、高效地提取脐血单个核细胞。软骨染色液(番红O法)
