社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，对个人、家庭及社区提供服务。社区护理可称为社区卫生护理或社区保健护理。社区护理需要专业的护理人员完成，对护理人员的培训是专业的技能培训，需要培训教师和培训教具完成，护理模拟人是社区卫生护理培训常用的模拟人，它涵盖护理的大部分内容，可进行口腔护理、导尿护理、插管功能、洗胃功能和吸痰功能等，康津医学护理模型KJR/71120是卫生护理常用的模拟人之一，本模型长用户医学护理院校的的实习生培训和医院护理工作人员的工作技能培训和考核，本模型设计贴近临床，模型比例设计协调，功能模块突出。公共卫生学是一门预防疾病、延长寿命、促进身心健康和工作效率的科学和艺术。通过有组织的社会力量，达到预防疾病、延长寿命是公共卫生学的主要目的。护理模型生产厂家-上海康津模型。江苏护理模型商家
高级电子臀部肌肉注射及对比模型KJR/7603功能特点：◎模型模拟臀部设计，解剖结构精确，一侧内部神经核血管、骨骼清晰可见，一侧则为臀部肌肉，便于示教和操作时对比定位，以免刺伤神经和血管。◎肌肉侧中的骨骼标志能触及，逼真准确。◎模型具有电子监测和错误报警功能，注射过深或位置错误伴有指示灯警示。◎模型可进行皮下和肌肉注射，可直接将液体注入肌肉，并通过预埋的排液管排出。◎模型材料先进，手感真实，易消毒，易清洗。江苏护理模型商家多功能创伤护理人具有几十种急救护理功能，用于练习对创伤患者的急救及护理操作。
护理专业技能训练模型护理专业是医学专业的第重要组成部分，医学教育包括医学临床教学和医学护理教育，护理教学水平的发展直接反应出医学教育发展的情况。护理教学包括高等本科至护理教学、大专护理教学和中职护理教学，近十年来，教育部门对护理教学不断重视，我国的护理教学水平也有了很大提高，护理实习和护理实践也得到了各院校的重视，急救护理实习是每个护理学生都应掌握的基本技能。上海康津研制的护理实习心肺复苏模型是针对中等职业教育和大中专护理实习生而设计的急救教学模拟人,本心肺复苏模型可进行口对口呼吸练习，开放气道训练、颈动脉感觉、双手心肺复苏按压等基本的急救训练，操作流程遵照2015国际心肺复苏和心血管急救指南标准，模拟人各部件采取组装式设计，脸皮和颈皮等可以随时取下更换或清洗，方便售后维修。为了方便护理移动教学，本心肺复苏模拟人配备**的可移动式手拉皮箱，可将本模拟人收纳至本皮箱内，直接推拉至户外或其他教学实践基地，也可进行野外心肺复苏急救训练。上海康津专业研发生产各种型号急救心肺复苏模型、护理训练模型、妇科、儿科模型、中医模型、解剖模型等各种医学教学模型。
高级全功能护理人训练模型（男性）KJR/71121本模型是由进口塑胶材料、经不锈钢模具浇注工艺制成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构标准、经久耐用等特点。是目前国内较为先进、功能齐全、材料考察的全新产品。功能特点：◎洗脸◎眼耳清洗、滴药◎口腔护理、假牙护理◎口鼻气管插管◎气管切开护理◎吸痰法◎氧气吸入法◎口鼻饲法◎洗胃法◎手臂静脉穿刺、注射、输液（血)◎三角肌皮下注射◎股外侧肌注射◎胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺◎灌肠法◎女性导尿术◎男性导尿术◎女性膀胱冲洗◎男性膀胱冲洗◎造瘘引流术◎臀部肌肉注射◎腹腔解剖重要气官结构◎整理护理：擦浴、穿换衣裤◎四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动◎创伤评估与护理、消毒、换药、止血、包扎·胸壁切开缝合伤口·腹壁切开缝合伤口·大腿外伤切开缝合伤口·大腿皮肤裂伤·大腿感然性溃疡·足坏疽、第1、2、3足趾和足跟压疮·上臂截肢伤口·小腿截肢伤口。护理模型哪家好？优先康津模型。
医学护理训练模拟人是用于提升护理操作水平的实习操作模型，也就是教学所用的护理模型，一般满足口腔护理、导尿操作、洗胃操作和静脉输液等实习功能的模拟人。上海康津医学护理模拟人分为普通型护理实习模型和综合型护理模拟场景操作病人，普通型护理实习模型具有灌肠法、女性导尿术、男性导尿术、女性膀胱冲洗、男性膀胱冲洗、造瘘引流术、结肠造口术、臀部肌肉注射和擦洗、穿换衣服、冷热疗法等基本护理功能；综合型护理模拟场景操作病人则功能相对较多，主要可以实现脚本/病例编辑：支持用户自编辑模拟护理病例，软件自动记录病情的变化和学员操作过程，另外具有训练与考核功能，系统软件内存有几百道考题。支持心电图、急救知识理论、护理场景、病例、CPR训练与考**电图监护：使用指夹式血氧探头，实现模拟心电监护和真实心电监护，内部储存上千种心电图，护理场景脚本训练/考核：系统自带数十个场景，涵盖内科、外科、急诊、ICU等科室病人的护理，并通过交互性的多媒体课件检验护理操作关键知识点的掌握程度。软件提供多种药物治疗和典型的辅助检查，如胸片，超声心动图，12导联心电图等。根据教学的需求，可以选择合适的护理模拟人。多功能综合护理训练系统，功能齐全，操作真实，可进行真实除颤，真实AED,真实心电监护等多种生命体征模拟。江苏护理模型商家
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护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度，保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者，避免了因不熟练而产生的流程不连贯，而给患者带来的心理压力和随机
问题，教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解，使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习，实现了由慢到快、由繁到简的练习过程，而后达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。护理训练模型避免了对真人的创伤、刺激和引发的全身反应.刺激和由危险、例如、位置错误造成神经损伤，尺度错误造成。模型不能完全代替真人,部分实验项目应考虑由学生之问真人练习。一些实验项目更适合于学生之间真人模拟练习，例如血压测量、体温测量、脉搏测量、卧有病人更单、平车装换、轮椅使用等实验项目操作创伤的可能性极小，适合于真人棋拟，有利于提高护患沟通能力，应对突发亊件，实施整体护理。护理训练模型教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟，针对不同的实验项目进行实验对象的选择，对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习，对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习。 江苏护理模型商家
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