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心肺复苏模拟人基本参数
  • 品牌
  • 康津
  • 型号
  • 齐全
  • 材质
  • 塑胶
  • 适用范围
  • 医学院校、急救培训单位
  • 注意事项
  • 防晒、防划、阴凉干燥处存放
  • 产地
  • 上海
  • 厂家
  • 上海康津仪器科技有限公司
心肺复苏模拟人企业商机

心肺复苏模拟人

型号:KJR/CPR170

品牌:康津

执行标准:2015版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准

教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.

组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器

CPR教学模拟人主要功能和特点:

高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。

模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。

训练气道开放。

肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。

模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。

模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。

CPR控制显示器功能

指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。

按压频率:2015AHA新标准,即100次/min;120次/min。

心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。

连接

心肺复苏模拟人CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。

CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。

心肺复苏模拟人模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。





液晶心肺复苏模拟人的功能参数有哪些?江苏心肺复苏模拟人按压技巧

儿童心肺复苏模拟人

型号:KJR/CPR170

执行标准:版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准

教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.

组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器

CPR教学模拟人主要功能和特点:

◎高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。

◎模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。

◎训练气道开放。

◎肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。儿童心肺复苏模拟人

◎模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。

◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。

CPR控制显示器功能

◎指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。

◎按压频率:2010AHA标准,即100次/min;120次/min。

◎心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。

连接

◎CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。

◎CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。

◎模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。









综合心肺复苏模拟人培训婴儿心肺复苏模拟人大品牌,选康津医学。

心肺复苏模拟人优势介绍心肺复苏模型(康津医学)大致分为外伤护理模型,急救心肺复苏训练模型,护理人模型,内科手术模型,以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势:

1、随时随地,进行模拟训练,只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练,时间非常的自由。

2、可以用模拟人进行比较严重的病例,这种严重的病例平常发病率比较低,没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。

3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。

4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。

5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。

6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。

7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。

8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。

9、记录和回放。

上海康津仪器科技有限公司提供的婴儿ACLS综合急救技能系统是根据婴儿解剖特征和生理特点而设计,适用于各大医院、医学院、卫校急救模拟操作。产品采用进口仿真材料制作,可进行心肺复苏、气管插管、真实除颤起搏、模拟除颤起搏、心电图学习与考核等一系列急救手段,为急救医师提供简易、实用的ACLS培训工具。

  执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准


系统主要功能:

 生命体征模拟:双侧瞳孔散大与正常直观对比,股动脉、肱动脉、桡动脉博动。

 气道管理:逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管;可以练习经口气管插管、吸痰。

 静脉输液/穿刺,手臂静脉包括:头静脉、手背浅静脉。头部静脉包括:额上静脉、颞浅静脉。

 插胃管:支持听诊检测插管位置,用于胃肠减压、鼻饲、洗胃等。

 骨髓穿刺:经胫骨穿刺,有模拟骨髓流出,可注入药物或输液。

 CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文显示。


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**综合急救培训假人

随着的,未来在信息化的条件下,官兵**的健康和身体素质起到关键的作用。

官兵**日常训练中,急救技能的模拟已经是官兵训练的重要组成部分,因为**主要担任城市巡逻工作、护卫、突发事件处理、反恐等重要任务,所以**必须具有防范意识和急救技能。

上海康津作为国内专业的**综合急救培训假人生产商和服务商,公司的急救培训心肺复苏模型具有按压不变形、吹气易观察、生命体征体征表现合理等优点,目前,康津品牌心肺复苏模拟人遵循2015国际心肺复苏标准,采用按压和吹气比例是30比2的标准进行急救成功设置,当急救成功后,模拟人的瞳孔由急救前的瞳孔散大改变为瞳孔正常,而且模拟人出现有规律的颈动脉搏动。

上海康津品牌**综合急救培训假人分为数码显示培训模型、液晶显示培训模型和大屏液晶显示心肺复苏模拟人。 购买心肺复苏模拟人,欢迎致电上海康津科技有限公司。上海智能数字化心肺复苏模拟人价格

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浅析儿童心肺复苏方法

将复苏操作垫铺开,把模拟人平躺仰卧在操作垫上,将模拟人与电子显示器进行电源线连接,然后将220V、500MA/6V外接稳压器从帆布包内取出与电子显示器进行连接,再将外接电源稳压器插头插入220V电源,即完成全部连线过程。

心肺复苏术步骤1:检查儿童心肺复苏模拟人的状况。

心肺复苏术步骤2:打开儿童心肺复苏模拟人的气管。

心肺复苏术步骤3:给儿童心肺复苏模拟人做人工呼吸,轻吹两次。

心肺复苏术步骤4:给儿童心肺复苏模拟人做30次胸外心脏按压。

心肺复苏术步骤5:重复胸外心脏按压和人工呼吸

重复进行30次胸外心脏按压和两次人工呼吸。如果只有你单独和儿童心肺复苏模拟人在一起,在进行2分钟急救后,拨打120急救电话。继续重复按压和吹气,直到急救人员赶来。就算你的儿童心肺复苏模拟人在急救人员赶到之前恢复了自主呼吸,也要让医生检查一下,以确定他的气道完全畅通,并且没有受到内伤。 江苏心肺复苏模拟人按压技巧

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