上海康津专业生产各种医学护理模型,护理模型主要用于医护人员的护理训练上面,因为不同年龄阶段的人,身体结构各方面都会有所差别,再加上各种病人的受伤程度、部位的不同,所以当医护人员初次接触各种护理时难免会生疏,护理模型就是依照各种不同不同年龄阶段的人,不同的护理部位,研发出各种不同的护理模型供护理人员练习用,从而提高护理技能,积累经验。
婴儿护理模型是模拟刚出生一到三个月的新生儿,外表特性、内部结构都及其相似,根据不同的护理部位,可以分为婴儿全身护理、局部护理模型,像婴儿护理模型功能护理齐全,加上可更换的部件,就可以在一个模型上同时护理男女婴儿的不同护理功能。像婴儿头部静脉注射模型就可以在模型上面训练头部及手臂的静脉注射、穿刺、输液等护理技能。还有像婴儿心肺复苏模型、婴儿梗塞模型、婴儿气管插管模型等,都可以进行针对性的模拟训练。
现在国内的医院、医学院、护理医院等单位都在积极使用护理模型,一个好的护理人员可以减少患者的护理疼痛程度,加快病情的恢复速度,让病人恢复健康是每个医护人员的职责。所以护理训练也是医护人员必要的训练。 护理模型生产厂家,选来选去,还是上海上海康津科技的好。浙江高级护理模型订购
医学护理模拟人是医学院中等职业护理学校和卫校以及医院教学使用的医学护理操作模型,医学护理模拟人在护理实训开展过程中充当临床上的病人,而这病人需要进行导尿护理、压疮护理、静脉输液等。在临床真实的操作中,对这些病人的护理需要护理工作人员娴熟工作技能才能达到病人的要求,近年来,医患紧张关系不断出现和加剧,如果护理人员技能不太熟练的情况下,有时会遭到病人的埋怨甚至是投诉,特别是静脉输液的操作,很多病人都要求护士们一针见血,而且在输液完成前不出现肿痛的情况,但是在实际工作中,很多护理人员都很难达到这种病人的要求,所以,医院里也一直尽量满足这些病人的要求,平时要求护理工作人员多练习,医院也多组织医务考核,从而使医护人员的护理技能不断提高,这样也有利于缓和医患紧张关系。在各大医学院校护理教学和各地卫校护理教学中,护理实训也是教学中的考核的重点,所以,医学护理模拟人被广大医学院校引进医学实验室。医学护理模拟人可以实现口腔护理操作,洗头洗脸训练,灌肠洗胃训练,导尿技术训练,静脉注射技能训练和肌肉注射训练以及心肺复苏训练等,护理人功能主要体现在医学护理上,有的护理人可以进行心肺复苏和血压测量训练功能。吉林常用护理模型厂家透明男性导尿护理模型,透明材料设计,模拟男性导尿练习。
全功能三岁儿童模拟人MD/8209功能特点:◎模型材料先进,质地柔软,手感逼真,模拟三岁儿童,可进行各种护理操作。◎双侧瞳孔正常、散大对比,预留气管切开,可进管切开护理。◎模型具有逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管、气管环等解剖结构,可以练习经口气管插管、吸痰、吸氧等操作。护理:◎一般护理:全身包扎练习、洗浴、更衣、梳理头发、眼耳清洗滴药、口腔护理、指血采集、TB试验,口鼻饲法,洗胃法。◎静脉输液/穿刺:手臂静脉穿刺成功有明显的落空感,有回血产生。◎肌肉注射:双侧三角肌、双侧股外侧肌和大腿外侧皮下肌肉注射。◎骨髓穿刺:胫骨明显的体表标志,穿刺后流出模拟骨髓。◎胃管插管:可进行洗胃、胃肠减压操作,支持腹部听诊检测插管位置,插管成功后抽吸出模拟胃液。◎导尿和灌肠:可更换男/女会阴,进行男/女导尿术,放置直肠栓◎回肠、直肠、膀胱造瘘口护理。
护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度,保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者,避免了因不熟练而产生的流程不连贯,而给患者带来的心理压力和随机问题,教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解,使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习,实现了由慢到快、由繁到简的练习过程,而后达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。护理训练模型避免了对真人的创伤、刺激和引发的全身反应.刺激和由危险、例如、位置错误造成神经损伤,尺度错误造成。模型不能完全代替真人,部分实验项目应考虑由学生之问真人练习。一些实验项目更适合于学生之间真人模拟练习,例如血压测量、体温测量、脉搏测量、卧有病人更单、平车装换、轮椅使用等实验项目操作创伤的可能性极小,适合于真人棋拟,有利于提高护患沟通能力,应对突发亊件,实施整体护理。护理训练模型教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟,针对不同的实验项目进行实验对象的选择,对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习,对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习。康津医学生产的多功能急救护理模型具有心肺复苏与基础护理等多项功能。
全球**的人机互动ACLS训练模拟系统,系统在8000C的基础上增加自主呼吸功能,可模拟临床上真实的胸式呼吸,模型的口鼻气流,呼吸频率可通过系统软件自行设置和调节,全真模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊病人的所有相关体征,如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊音等,并可使用一切临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等临床真实的急救设备均可在本系统上使用。模拟病人根据操作者的不同施救措施,可表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能,老师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例,这学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学,教师可随时获取学生的操作数据,及时给予纠正或指导。上海康津科技有限公司,守信用、重品质、高质量、企业信誉好。是您医学培训模型的更好选择。浙江教学护理模型厂家直销
上海康津科技公司生产全功能护理人模型,基础护理人模型,老年护理人模型及其他各种护理人操作模型。浙江高级护理模型订购
透明女性导尿模型功能和使用方法:
上海康津专业生产各种护理模型,下面小编为大家解答一下女性导尿模型的操作方法:
1、导尿每次操作训练前,可用50ml注射器,先向透明女性导尿模型上方的橡皮管内缓慢(为防漏水,避免加压注射)注入“尿液”(清洁水)150ml液体至膀胱内(正常成人膀胱容量为350-500ml)。
2、将悬挂在调节输液架上的输液吊袋的出口与模型上方的橡皮管连接,用50ml注射器向输液吊袋内缓慢注入“尿液”(清洁水)150ml液体,然后夹紧橡皮管夹。
3、导尿模型操作方法,将导尿管用润滑剂润滑,自尿道外口缓慢插入尿道,导尿管插入尿道长度为18-20cm(成人尿道长16-22cm),到达膀胱尿道内口后,有引流“尿液”(清洁水)自导尿管流出,说明导尿成功(插入导尿管如遇阻力可轻轻旋转向前,进入尿道内口后有阻力消失落空感觉)。然后松开输液吊瓶下橡皮管夹,让输液吊瓶内“尿液”(清洁水)缓慢注入膀胱内。
4、通常导尿操作步骤,均可在模型上按常规操作完成。
5、每次导尿操作完毕,应绯空“尿液”,排空后夹紧橡皮管夹。浙江高级护理模型订购