由我公司开发研制的护理学基础所涵盖的全部护理操作功能的模拟人模型。模型具有整体护理与拆装分部件进行技能训练教学。本模型是由进口塑胶材料、经不锈钢模具浇注工艺而成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构标准、经久耐用等特点。是目前国内较先进、功能齐全、材料考察的全新产品。
主要是如何让学生充分理解并掌握教学内容，是教学中要考虑的问题。我认为在教学中使用模型是一种简单而有效的方法。医学上使用的或者接触的一些医用医疗模拟器具。包括整体的模拟人体和某个模拟人体部位或者某些模拟人体的部位，以及医疗上必须涉及的一些医疗仪器。我国的医学模型越来越多的进入人们的视线，各种医学模型的种类也越来越受到大家的关注。 臀部注射模型及电子臀部注射模型用于护士学员臀部注射的操作练习。材料先进易清洗。山东标准护理模型
护理模拟教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被广泛应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟，针对不同的实验项目进行实验对象的选择，对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习，对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习，总之，要培养学生一丝不苟的实验铕神，充分利用各种护理训练模型，不断提高技术操作能力，培养临床护理猫要的实用性护理人才。
护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度，保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者，避免了因不熟练而产生的流程不连贯，而给患者带来的心理压力和随机问题，教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解，使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习，实现了由慢到快、由繁到简的练习过程，达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。
安徽高级褥疮护理模型医学模型厂家，请选择康津医学。
成人气管切开护理模型依据成人上半身比例结构制作，具有具有口、鼻开放式插入口和气管切开造口，成人气管切开护理模型选用进口材料一体成型，手感柔软且富有弹性、外观逼真到位、仿真抗撕裂程度强，主要用于医院学校进行模拟练习气管切开后的护理和吸引技术。
功能特点：
◎精细的解剖结构：咽、会厌、气管、食道及气管切开区、环状软骨、左右支气管树。
◎气管切开术后护理练习。
◎痰液抽吸练习。
◎可经口腔吸引术练习。
◎模拟练习气管套管的清洁和护理技术。
护理教学包括医学护理理论教学和护理实践，医学护理理论教学是护理学的基础，一般来说在护理学科的前两年完成，护理实践是护理学临床实习的课程，是对护理理论教学的临床实践。护理实践主要包括两大部分，即是护理实验课程和深入医院进行临床实践。护理实验是护理实践的重要组成部分，护理实验室用护理教学模型来完成的护理实验课程，护理教学模拟人包括基础护理教学模拟人和单一训练项目护理模拟人。上海康津研制的护理教学模拟人训练项目多样，实习效果贴近临床，上海康津KJR/71120护理模拟人包括以下训练项目清洗梳理头发（假发）、洗脸◎眼耳清洗、滴药◎口腔护理、假牙护理◎口鼻气管插管◎气管切开护理◎吸痰法◎氧气吸入法◎口鼻饲法◎洗胃法◎乳房护理、乳腺检查◎手臂静脉穿刺、注射、输液。康津科技，专业生产各种教学用护理模型。
有我公司生产的全功能创伤护理人模型造型逼真，材料先进，深得广大用户的喜爱，全功能创伤护理人具有如下特点：◎洗脸；眼耳清洗、滴药；口腔护理、假牙护理；口鼻气管插管；气管切开护理；吸痰法；氧气吸入法；口鼻饲法；洗胃法；手臂静脉穿刺、注射、输液（血)；三角肌皮下注射；股外侧肌注射；胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺；灌肠法；女性导尿术；男性导尿术；女性膀胱冲洗；男性膀胱冲洗；造瘘引流术；臀部肌肉注射；腹腔解剖重要***结构；整理护理：擦浴、穿换衣裤。◎面部烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度◎前额撕裂伤口◎颌骨创伤◎锁骨开放性骨折与胸膛挫伤◎腹部创伤伴有小肠突露◎右上臂肱骨开放性骨折◎右手开放性骨折、软组织撕裂伤口◎骨组织暴露◎右手掌***弹伤口◎右大腿股骨开放性骨折◎右大腿复合型股骨骨折◎右大腿金属异物刺伤◎右小腿胫骨开放性骨折◎右足开放性骨折小趾截断创伤◎左前臂烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度◎左大腿截断创伤◎左小腿胫骨闭合性骨折以及稞关节和足挫伤◎胸壁切开缝合伤口◎腹壁切开缝合伤口◎大腿外伤切开缝合伤口◎大腿皮肤裂伤◎大腿***性溃疡◎足坏疽、第1、2、3足趾和足跟压疮◎上臂截肢伤口◎小腿截肢伤口。康津模型厂家生产男性膀胱穿刺护理模型及女性膀胱穿刺护理模型。安徽高级褥疮护理模型
老年行动模拟装置可用于真实体验老年人的生活，偏瘫护理模拟装置可用于体验偏瘫患者的感受。山东标准护理模型
护理训练模拟人护理技能训练模型护理训练模拟人护理技能训练模型可进行多种护理的操作训练，如静脉注射、导尿灌肠、气管切开护理、鼻饲、吸痰等模型，以改善学生技能训练的条件，从而保证了学生护理操作训练和动手能力的培养。护理工作是一项脑力劳动与体力劳动相结合的服务性工作，因此较强的动手能力是做好护理工作必备的条件，也是做一名合格护士基本的素质。将理论用于临床，熟练护理技能操作，光靠在理论知识的学习是不够的，必须在在学习过程中不断训练模拟，不断磨练，不断提高。掌握护理技能操作的关键是学会用理论知识指导技能操作。全功能护理人模型护理工作，主要面对的是病人和老年人、婴儿等，等除了有良好的服务态度外，主要靠护理技术。这就要求护理技术服务有别于其他生产各技术工作，除了要先进效率外，还要及时、安全、可靠、要协调性和连续性好。随着护理科学的发展，现代科学技术成果应用于护理工作领域，护理工作的科学技术性要求越来越高。这就不仅要求护理人员本身要不断提高技术水平，而且也要求护理业务技术管理提高水平。护理技术水平在某种意义上讲对提高护理质量有决定性作用，护理技术水平的提高必须靠技术管理。山东标准护理模型
