物理教学器材的安全性是不可忽视的特点。在设计和制造过程中,充分考虑了学生的使用安全,采用无毒、无害的材料,并设置了相应的防护措施。例如,电学实验器材通常具有过载保护和短路保护装置,避免学生在操作过程中发生触电危险。在课堂应用中,教师在使用教学器材进行实验前,会对学生进行安全教育,讲解正确的操作方法和...
光学
⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度比较大为3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒
⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点:虚像,等大,等距离,与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
平面镜成像实验不用平面镜而用玻璃是便于找到像的位置,比较像与物的大小关系
⒊光的折射现象和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律:一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]
物距u 像距v 焦距f 像的性质 光路图 应用
u>2f f<v<2f 倒缩小实 照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机
u<f 放大正虚 放大镜
⒌凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
马德堡半球初中物理力学实验器材。重庆高级物理教学器材价格是多少
光的折射和反射演示器
实验方法:
将光源插入光源座内,轴向移动在聚光镜的像面上;此时光源发出的光是**强有强的近似平行光,即可进行实验。
1、光的反向实验
实验时,将折封镜去掉才可进行,此时演示器结构与原理如图2所示:调整光源的出射光线与演示屏法线不同角度,即可看到各种入射和反射现象
2、没反射实验:
做此实验时,演示器状态及实验方法同反射实验=样。 *是将漠反射镜置子反射饿的位置上即可同理得到各种没反射现象,
3、折射实验:
实验时,将折射(半团玻璃砖)置于位置上。此时演示器的结构与原理调整光源和折射镜的相对位置,即可看出各种不同角度的折射现象。
4、利用太阳光作各种实验:
利用太阳光作光源,也可做光的反射、折射、漫反射等实验,其原理同使用光源-样,不同之处*是注意太阳光的引入而己,此处*以反射现象为例。
此时演示器结构与原理如图4所示:
如果演示屏处于水平位置,使入射的太阳光线与演示屏的法线重合时反射,这时测得的角度即是太阳光线与地平线的角度,***中不同时间所测的不同角度长期观测即可估计出当时的时间,
5、实验时注意事项:
实验时适当注意避开外界强光之影响。
上海中学物理教学器材怎么样探究光的三原色合成原理。
电学是物理学的分支学科之一。主要研究“电”的形成及其应用。 “电”一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的,在中国则是从雷闪现象中引出来的。
自从18世纪中叶以来,对电的研究逐渐蓬勃开展。它的每项重大发现都引起***的实用研究,从而促进科学技术的飞速发展。 现今,无论人类生活、科学技术活动以及物质生产活动都已离不开电。随着科学技术的发展,某些带有专门知识的研究内容逐渐**,形成专门的学科,如电子学、电工学等。电学又可称为电磁学,是物理学中颇具重要意义的基础学科。
物理实验仪器,常用的有:
(1)基本量具和仪表,如米尺、游标卡尺、千分尺、天平、弹簧秤、节拍器、打点计时器、温度计、量筒、气压计、示教电表、电流表、电压表、万用电表、示波器、讯号发生器等;
(2)通用仪器,如投影仪、电影机、磁性示教板、真空泵、物理支架、电源调压器等。
(3)**仪器,如阿基米德实验仪、托里拆利实验仪、连通器、滑轮与滑轮组、量热器、验电器、静电感应起电机、滑线变阻器、变阻箱、低压电源、磁铁和磁针、原副线圈、感应圈、继电器、棱镜、光具座、透镜、光谱管、X 射线管、威尔逊云雾室等。
物理教学器材--力学实验箱。
磁力
1.磁体、磁极
【同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。 2.磁场:磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场方向:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。
地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。 3.电流的磁场
:奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。
(这种判定方式就是***的安培定则)
公办民办学校物理教学仪器教具。东莞通用物理教学器材哪家好
磁场对电流作用实验器教学实验器材。重庆高级物理教学器材价格是多少
13004演示温度计
1、初中物理演示仪器,温度测量教具。
2、玻管
2.1、玻管应光洁透明,不得有裂痕。
2.2、毛细管不得有显见的弯曲现象,其孔径应均匀,管壁内应清洁无杂质。
3、感温液体与液柱:
3.1、感温液体必须纯洁,无杂质、无沉淀、无气泡。
3.2、液柱不得中断、不得倒流。上升时,不得有停滞和跳跃现象;下降时,不得在管壁上留下液滴或挂色。
4、温度计示值允许误差:“C”±1℃,“F”±2K。
5、板面字与分度线应清晰。
4、温度计示值允许误差:“C”±1℃,“F”±2K。
5、板面字与分度线应清晰。
重庆高级物理教学器材价格是多少物理教学器材的安全性是不可忽视的特点。在设计和制造过程中,充分考虑了学生的使用安全,采用无毒、无害的材料,并设置了相应的防护措施。例如,电学实验器材通常具有过载保护和短路保护装置,避免学生在操作过程中发生触电危险。在课堂应用中,教师在使用教学器材进行实验前,会对学生进行安全教育,讲解正确的操作方法和...
深圳数学教学教具方案
2024-12-25新疆中小学数学教学教具
2024-12-25南充模型竞赛器材生产厂家
2024-12-25海北州基础教育数学教学教具
2024-12-24韶关数学教学教具清单
2024-12-24哈尔滨模型竞赛器材设备
2024-12-24南充模型竞赛器材设备
2024-12-24南充数学教学教具价格
2024-12-24南充航天模型竞赛器材
2024-12-24