1.喷灯工作时,灯座下绝不能有任何热源,环境温度一般应在35℃以下,周围不要有易燃物。2.当罐内酒精耗剩20毫升左右时,应停止使用,如需继续工作,要把喷灯熄灭后再增添酒精,不能在喷灯燃着时向罐内加注酒精,以免引燃罐内的酒精蒸气。3.使用喷灯时如发现罐底凸起,要立即停止使用,检查喷口有无堵塞,酒精有无...
托盘天平使用方法
1.要放置在水平的地方,游码要指向红色0刻度线。
2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准**刻度线。 (游码必须归"0"平衡螺母向相反方向调,使用口诀:左端高,向左调。)
3.左托盘放称量物,右托盘放砝码。根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上,事先应在同***平上 称得玻璃器皿或纸片的质量,然后称量待称物质。砝码不能用手拿要用镊子夹取.千万不能把砝码弄湿、弄脏,游码也要用镊子拨动。
4.添加砝码从估计称量物的比较大值加起,逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游 码,直至指针再次对准**刻度线。
5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。
6.物体的质量 =砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值
7.取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒中,称量完毕,应把游码移回零点。
8.称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量。
9.易潮解的药品,必须放在玻璃器皿上里称量。
10.砝码若生锈,测量结果偏小;砝码若磨损,测量结果偏大。
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化学实验仪器--本生灯
德国化学家R.W.本生的助手为装备海德堡大学化学实验室而发明的用煤气为燃料的加热器具。在本生灯发明前,所用煤气灯的火焰很明亮,但温度不高,是因煤气燃烧不完全造成的。本生将其改进为先让煤气和空气在灯内充分混合,从而使煤气燃烧完全,得到无光高温火焰。火焰分三层:内层为水蒸气、一氧化碳、氢、二氧化碳和氮、氧的混合物,温度约300℃,称为焰心。中层内煤气开始燃烧,但燃烧不完全,火焰呈淡蓝色,温度约500℃,称还原焰。外层煤气燃烧完全,火焰呈淡紫色,温度可达800~900℃,称为氧化焰,此处的温度比较高,故加热时利用氧化焰。
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化学学科分类:
*化学变化:有其他物质生成的变化(燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。
化学性质:化学性质,化学专业术语,是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
*化学在发展过程中,依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同,派生出不同层次的许多分支。在20世纪20年代以前,化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。20年代以后,由于世界经济的高速发展,化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起,化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段,导致这门学科从30年代以来飞跃发展,出现了崭新的面貌。
*无机化学
*有机化学
*物理化学
*分析化学
*高分子化学
*核化学
*生物化学
*绿色化学
初中化学教学挂图
52001 走进化学实验室
52002 身边的化学物质
52003 物质构成的奥秘
52005 化学与社会发展
52041 元素周期表 高中化学教学挂图
52008 高中化学1教学挂图
52015 高中化学2教学挂图
52020 高中化学与生活教学挂图
52024 高中化学与技术教学挂图
52027 高中物质结构与性质教学挂图
52031 高中化学反应原理教学挂图
52035 高中有机化学基础教学挂图
52039 高中实验化学教学挂图
52041 元素周期表
52041 元素周期表
52042 化学实验室安全守则
52043 化学实验操作规范和安全要求
52044 简明化学发展史挂图
实验室化学玻璃仪器设备及试剂耗材用品。
化学实验室常用器材
1、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒:量度液体体积
4、集气瓶:用于收集或贮存少量气体,也可用作部分反应的反应容器
5、试管:①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹:用于夹持试管
7、玻璃棒:用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯:用于加热
9、胶头滴管:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶:滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶:(内壁是磨毛的) 常用于盛放固体试剂,也可用做集气瓶
12、细口瓶:用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15、蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸干。
16、漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗
酒精灯在化学教学实验中的应用。深圳高级化学教学仪器设备哪个牌子好
化学标本模型合成有机高分子材料标本。广州正规化学教学仪器设备哪个牌子好
蒸发皿使用注意事项:
(1)加热后不能骤冷,防止炸裂。
(2)加热后不能直接放到实验桌上,应放在石棉网上,以免烫坏实验桌。
(3)液体量多时可直接加热 ,量少或黏稠液体要垫石棉网或放在泥三角上加热。
(4) 加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅。
(5)加热完后,需要用坩埚钳移动蒸发皿。
(6)大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。
(7)加热时,应先用小火预热,再用大火加强热。
(8)要使用预热过的坩埚钳取拿热的蒸发皿。
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1.喷灯工作时,灯座下绝不能有任何热源,环境温度一般应在35℃以下,周围不要有易燃物。2.当罐内酒精耗剩20毫升左右时,应停止使用,如需继续工作,要把喷灯熄灭后再增添酒精,不能在喷灯燃着时向罐内加注酒精,以免引燃罐内的酒精蒸气。3.使用喷灯时如发现罐底凸起,要立即停止使用,检查喷口有无堵塞,酒精有无...
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