全功能气管插管训练模型
医学急救中,气管插管是医护操作过程中比照困难的一种操作,具有实在的练习场景是把握气道处理技能的要害,当进气管插管、人工呼吸、吸引和支气管检查练习时,全功能气管插管练习模型可以实在地仿照多种生理改动的场景。
功能特点:
■ 精确的头颈部解剖特征,可以更加有效地讲解Sellick手法和气道痉挛。全功能气管插管练习模型
■ 模拟气道可以插入喉罩和复合插管。
■ 提供去除气道阻塞和吸引液体异物的操作练习。
■ 可经口或鼻进气管、咽、食管插管。
■ 可进行口腔、口咽、鼻咽吸引,通过支气管镜进行经口或鼻支气管吸引。
■ 可以进行打开气道练习和复苏球-面罩,复苏球-插管之间通气练习。
■ 提供模拟痰液,增加练习场景的真实感。
■ 可观察肺部呼吸运动并可进行呼吸音听诊练习。
■ 配液晶显示器,电子监测所管插管不同位置。
■ 内置传感系统:可自动检测模拟人**、环状软骨按压监测、气管插管位置。
■ 全程语音提示。
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在医学急救中,气管插管常常被用到,那么,它究竟是怎样的一种操作方法呢?也有些人并不是太了解,现在康津小编就给大家普及一下。
气管插管操作步骤:
①准备插管用具:气管导管、喉镜、喷雾器、牙垫、吸引器、衔接管、麻醉机等。
②麻醉:静脉诱导插管法:常用药有2.5%硫喷妥钠、羟乙酸钠、安定及芬氟合剂等,可以配合肌松药如琥珀胆碱作快速插管或加表面麻醉插管。清醒插管:病人清醒或给予适量真静及催面药的状态下,施行完善的表面麻醉,然后插管。适用于呼吸道不完全性梗阻、饱胃、张口障碍等特殊情况的病人。
③插管步骤:插管可经口或鼻腔的途径,采用喉镜明视或盲探插入导管,而以口腔明视插管常用,特殊情况可通过气管造口插管,近年来又开展光导纤维喉镜插管。插管须在麻醉条件下按步骤作:左手持喉镜沿病人右侧口角置入镜片,将舌体推向左侧后使镜片移至正中,见到悬雍垂。镜片进入咽喉部并见到会厌。弯镜片置入舌根与会厌交界外,使病人头向后仰再上提喉镜,随之会厌翘起而显露声门。将导管经声门裂插入气管内,塞入牙垫后退出喉镜,妥善固定导管和牙垫,接上麻醉机。
婴儿气管插管急救模型培训婴儿综合急救训练模型,具有气管插管急救,心肺复苏训练考核,真实除颤,心电图学习。
心肺复苏模拟人操作注意事项
1、气道开放:将模拟人平躺,操作人一只手捏住模拟人的鼻子,另一只手从后颈或下巴将头托起往后仰70-90度,形成气道放开,便于人工呼吸。
2、人工呼吸功能提示:在进行口对口人工呼吸时,当操作者吹入的潮气量达到500/600-1000毫升,人体吹气条码灯的绿灯发光管(正确区域)显示,吹气正确计数1次。当操作者吹入的潮气量小于500或大于1000毫升,人体吹气条码灯的黄灯发光管(不足)或红灯发光管(过大)显示,吹气错误计数1次,并有语音提示:“吹气不足”或“吹气过大”等,需纠正错误后,再操作。
3、胸外按压功能提示:首先找准胸部正确位置:胸骨下切向上两指胸骨正中部(胸口剑突向上两指处)为正确按压区,双手交叉叠在一起,手臂垂直于模拟人胸部按压区,进行胸外按压。若按压位置正确,按压强度正确(正确的按压深度为4-5厘米),人体按压条码灯的绿灯发光管(正确区域)显示,正确按压计数1次,若按压位置错误,将有语音提示:“按压位置错误”。若按压位置正确而按压强度错误,人体按压条码灯的黄灯发光管(不足)或红灯发光管(过大)显示,将有语音提示“按压不足”或“按压过大”等,按压错误计数1次,需纠正错误,再操作。
心肺复苏急救模型适用于哪些单位使用
心肺复苏模拟人是用来模拟需要进行心肺复苏的病人,其不是真正的病人,但医师或受过专业训练的人们却能将其救活,其具有颈动脉搏动和瞳孔变化的功能,医师和学生们可以利用它进行潮气量训练和按压深度按压频率训练,他能提示按压位置是否正确,能提示按压力量是否过大会将肋骨按断,也能提示按压力量太小而达不到挤压心脏的效果,因此心肺复苏模拟假人能提高人们的急救技能,心肺复苏模拟人是纯碎的心肺复苏技能训练,它适用于医院急诊技能训练,护理院校急救训练,红十字会普及救护训练,矿山工厂安全培训训练,若是医院ICU综合急救技能训练,则需要**综合技能急救训练模拟人, 康津医学生产制造的新生儿综合急救模型怎么样啊?
急救模型功能
一般急救模型模拟人为:
1、液晶屏幕显示人工呼吸与胸外按压、脉搏心电动态的模拟显示。
2、模拟标准气道开放显示和语言提示。
3、人工手位胸外按压指示灯显示、液晶计数显示、语言提示:
①按压位置正确、错误的指示灯显示;液晶计数显示;错误的语言提示。
②按压强度正确、错误的显示由条形(黄、绿、红)数码指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度;正确、错误的液晶计数显示及错误的语言提示。
4、人工口对口呼吸(吹气)的指示灯显示、液晶计数显示、语言提示:
5、操作频率:2015国际标准:100次/分。
急救训练模拟人
急救训练模拟人
6、操作方式:训练操作;单人操作;双人操作。
7、操作时间:选择设定操作时间,操作过采用递减计时提示。
8、语言设定:可进行语言提示设定及提示音量调节设定,或关闭语言提示设定。
9、成绩打印:操作结果可热敏打印长条成绩单与短条成绩单。
10、检查瞳孔反应:考核操作前和考核操作成功后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。
11、检查颈动脉反应:用手触摸检查,模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应,以及考核操作成功后颈动脉自动搏动反应真实体现;
12、电源状态:采用220V电源,经过稳压器稳压输出电源24V
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**卫生急救训练模拟人模型
**卫生急救训练模拟人模型是为满足**卫生处急救模拟训练的模拟人,其用来培训战士们的卫生处理技能,开展战士们在中能够自救互救,为打胜仗打漂亮仗提供有力保障。
**卫生急救训练模拟人模型实现的主要功能为心肺复苏急救,因为在中战士突然昏况较为多见,此时需要**战士进行协助急救,而更高一级的急救和医疗需要专业的医护人员完成。
**卫生急救训练模拟人模型执行2015国际心肺复苏及心血管急救标准指南,实行先按压再吹气的操作流程,按压次数达30次后打开气道进行吹气2次,如此进行5个循环,这样能够有效的将心脏骤停的伤员急救复苏成功,从而抓住黄金急救的五分钟。
为保证训练质量,急救训练邀请了驻地卫生院医生进行现场演示和指导,在急救技能培训过程中,教官通过理论讲解和实际操作演示进行心肺复苏术、外伤现场急救基本技术等详细的讲解和实战演练,随后将官兵分成5人一组,重点对心肺复苏术和外伤现场急救基本技能进行逐一实战练习,每位官兵都能达到将模拟人复苏成功的程度,为日后的执勤战斗打下了坚实的急救基础。 陕西全功能急救模型