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    合理调整用在专业课和学习文化课的时间安排。2、对美术没兴趣,被迫做美术生。这里面也一样有两类考生,文化课好的和不好的。文化课好的主要是想读一个更高层次的大学,这类考生有毅力,学习有方法,学习美术专业课进步也很快,只是专业课起步晚、基础差;另一类就很愁人了,需要家长和老师的耐心诱导,先入门专业课,再慢慢补习文化课,可以说只要方法得当,基本也能考进大学。以上四类考生只有类的家长是不怎么揪心的,其实其他几类考生的家长也大可不必那么揪心。揪心的家长比较大的疑问就是孩子作为美术生能考上大学吗?我反问您的孩子不作为美术生能考上大学吗?可以说凡是家长有这样疑问的孩子如果不是美术生,去硬拼文化课根本没有希望考上大学!这部分家长一定应该知道我们孩子的文化课已经很难赶上别人的孩子,我们只能走美术生(或其他艺术生、体育生)这条路了!我们别无选择!现在毫不犹豫走美术生的道路,上大学的希望有多大?可以肯定的说,只要孩子能够静下心来学美术,三个月以上的时间集训可以保证专业课达到本科要求的分数线,这就等于一条腿已经跨进大学的门槛了!专业课有了保证,孩子就看到了希望,学习文化课也一定会有前所未有的动力。新动力画室让每一个学生找到自己的奋斗目标。大润发附近少儿画室机构

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    为什么学习专业的绘画要先从素描几何体开始?如果你想学油画,水彩,水粉,色粉,彩铅,CG插画,包括摄影,设计,美甲等与美有关的表现形式,那么它们都是需要素描来打基础的。素描几何体到底需要学到什么?1、画直线&整齐排线&交叉线的练习和应用(让你适应绘画和写字的区别,握笔姿势,正确坐姿)2、讲解(让孩子们理解物体的立体感和空间感),从一张白纸上把一个白色的物体画出立体感&空间感3、构图(一副画或者你用手机拍照片,呈现的好坏构图决定了70%)4、黑白灰大关系(黑白灰表现出物体的立体感,空间感,质感)比例、、结构、明暗、构图等,这些基础点都将在素描的学习过程中反复练习,也将贯穿在以后所有的正式的绘画作品中。从画几何形体、素描静物,速写,石膏像到真正的人物头像、胸像、半身像、全身像至人体素描,这一切训练都将带你认识素描是什么,什么是素描。 大润发附近少儿画室机构新动力画室开展青少年艺术启蒙辅导。

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    在素描教学中,学生常常被要求去处理对象的虚实关系,一般的原则是这样的:空间上在前的(近的)要画得实,空间上在后的(远的)要画得虚;“重要”的部分(比如眼睛)要画得实,“次要”的部分要画得虚。但是在初学素描的学生们的注意点可以偏向对所画对象织理与结构的观察和提炼。比如首先要观察所画物体的比例结构特点,其次才是光影虚实关系。黑白灰关系这个问题与虚实关系有些类似。从画面出发的黑白灰处理在中国写意画(墨分五色)和现代艺术(毕加索的《格尔尼卡》)中受到强调,黑白灰处理成为一种“表现”语言。在文艺复兴时期,黑白灰处理主要还是遵循对象本身的黑白灰关系,有时候还常常不顾对象中的黑白灰关系,而把注意力放在形体上,比如丢勒的很多肖像素描,就是把头发衣服和脸部都放在同一个明度调子中的,他所关注的是形体本身的特质。

    速写考试要点勤动脑勤动手,省联考测试范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等等一是构图完整新颖,人物结构与比例准确,神态生动。二是用线流畅生动,疏密得当。三是注重整体效果,重点刻画到位。四是画面有美感,有自己独特的用线特点。速写常考什么?静态速写单人、双人组合(坐、站、蹲姿势),场景组合(要求三人以上)。动态速写:跑、跳、推、拉、穿衣服、系领带、喝水、吃饭、洗头、扫地、跳舞、打电话、打篮球等。你在平时训练中一定要注意这些点。一是坚持每天画速写,画身边动态的人、事物,做到勤动脑、勤动手、勤默写,为考试积累知识。二是不能看一眼画一眼,整体结构要把握住,要做到心里有数后再下笔画。三是学会控制画面,学会取舍,抓主要的能够表现对象特征的进行刻画,不要面面俱到;大的动态关系要明确,重心要稳;头、手、脚应生动刻画。四是遵循“由慢到快”、“快慢结合”、“由形到线”的规律,坚持临摹和写生相结合,多看大师的速写作品,比如西方的马蒂斯、毕加索、安格尔,中国的陈丹青、何家英等,吸取营养。总之,美术备考,多画是硬道理,多看、多想、多问是保障。你准备得越充分,心态就越好,发挥就越稳定,竞争力也就越强。 新动力画室是能够真正对学生未来负责的培训基地。

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    在选择报考的目标上,要懂得取舍,学会放弃,根据自己的水平选择选择冲、稳、保三个梯度的学校,每个梯度两到四个学校。同时还要注意这些学校的考试区别,尽量选择出题相近的学校,比如清华美院跟江南大学。集中精力去备战适合自己定位的学校,而一旦目标确定好,没有特殊情况下,不要随意更改,避免左右摇摆带来的消极影响。艺考时要把握特点突出关键。要注意把握文化课和专业课的比重,分配好文化课和专业课的学习精力,要确保文化课学习不间断。要注意学习的计划性,前期要把重点放在打基础上,突出补好差科这个关键。在联考前至校考完这段时间,重点转向专业,文化课则以保持性学习为主。联考一考完,马上回归文化。因为,选择这条路意味着用联考和文化决胜。除了联考,剩下半壁江山就是文化,得文化者得天下。 新动力画室成为本地区颇具影响力的单位之一。广电附近新动力画室

新动力画室坚持以学生为本。大润发附近少儿画室机构

    我们知道条条大路都能通罗马,也应该懂得种种方法都能够考进大学。文化课学习好能考到好的大学众所周知,凭一技之长考进大学也渐渐的被更多的考生和家长了解并接受。艺术生或体育生就是走的这条道路,其中**多的是美术生。少年不知愁,家长们却揪心的很多。为什么?更多的考生都来挤这条路了,这条路也不好走了,美术生的高考录取率已经远远的低于正常的凭文化课高考的录取率了。多数家长**揪心的还不是这些,而是孩子到现在还不知道努力,画还画的不行,文化课更是别提了。孩子为什么这样?孩子在高中阶段之前因为种种原因,主要是教育的失误导致孩子没有掌握文化课的学习方法,没有良好的学习习惯,对高考无望,对前途渺茫,学习没有动力,学习效率低下,已经形成恶性循环。这时候,一方面需要家长尽快找出症结所在,帮助孩子走出低谷;另一方面需要分析高考形势,让孩子看到希望。走美术生道路的考生不外乎两大类情况:1、对美术感兴趣,就想以此为生。这里面有两类考生,一类是学习也很好,这类考生根本不用愁。文化课无疑不用担心,专业课也一样会尽心尽力做到比较好,考一所心仪的大学没有一点问题;另一类是文化课不行,一心一意绘画,这类考生需要稍加引导。大润发附近少儿画室机构

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