速写基本参数
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    如何练习绘画线条?首先要搞清楚一个概念,画好线很有必要,但就算线条画的再好也不一定能画出一幅好的画。因为一幅好素描速写作品中包含很多东西。要知道线条是干嘛用的,准确表达形体的线条就是好的线条。形体既“形状和体积”。形状可以简单理解为外轮廓线,体积可以简单理解为明暗交界线。曾经记得有这样一句话:找到比较好的,临摹,然后超过他!!!曾经大师的手稿,找找差距感。。。言归正传,我们先从**基本的练习开始。首先是用笔的姿势,如果你是一边翘着二郎腿一边动笔,而且还能画出像达芬奇手稿一样的素描时,那下面的一点干货可能就不屑且不必看了,我只是针对入门级的小白来分享下我在绘画学习中的一些感悟。我要说关于握笔姿势这里并不是说你的握笔姿势是否正确而是对于握笔姿势的变化是否有一个意识很多新手画速写的时候常常会有一个习惯就是他们很少去变化握笔动作这里通常而言**常用的也就两种写字握笔姿势和三个手指的捏笔姿势两种握笔方法自然会产生两种不同的线条在铅笔削尖的时候(然而懒的削笔的我大家不要学。。。新动力画室努力为每一位学员留下一生美好的回忆。新元学校附近少儿速写辅导电话

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速写,即“sketch”,意为草图、纲要、短文、概要、草拟等,表明了速写在语言、手法上所具有的独特性。狭义的看,速写是造型艺术基础能力培养的一种训练手段,因而它便具有了与其它艺术门类相互渗透的可能性;广义的看,它又是一门**的造型艺术门类,具有独特的审美价值。速写既可以被理解为单纯的速写作品,从某种角度看它又可以被看作一种绘画行为状态、一种绘画能力的实施过程。  速写概念在西方绘画中属素描范畴,被看作是素描的一种略图和草图等,一般以单色塑造、表达所刻画的形象。而在中国美术学院的教学中,速写一般被作为造型艺术基础能力训练的手段来看待的。无论怎样,从速写的目的来看,速写是为了获得基本的造型能力,因此,形象塑造的准确简练和表达的速度是速写的两个基本要求,实事上对于许多美术家来说,速写是伴随其一生的艺术实践,吴作人先生曾说过:“速写是画家毕生的作业”。头手脚的刻画为重点。也可以选取画面中**感兴趣的精彩部分重点表现。3类:线性速写、线面结合、以面为主的调子速写。多见以线面结合表现为主。 山东中考速写辅导电话新动力画室开展中高考艺术特长生考试辅导。

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    1、三度空间     绘画术语。指由长度(左右)、高度(上下)、深度(纵深)三个因素构成的立体空间。绘画中,为真实地再现物象,必须在平面上表现出三度空间的立体和纵深效果。      2、质感     绘画、雕塑等造型艺术通过不同的表现手法,在作品中表现出各种物体所具有的特质,如丝绸、陶瓷、玻璃器皿、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等各各不同的质的特征,给予人们以真实感和美感。     3、量感     借助明暗、色彩、线条等造型因素,表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。如山石的凝重,风烟的轻逸等。绘画中表现实在的物体都要求传达出对象所特有的分量和实在感。运用量的对比关系,可产生多样统一的效果。     4、空间感     在绘画中,依照几何和空气的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系,使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。ms211正确地运用知识,可以很好的表现空间感。     5、体积感     绘画术语。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。

    而不像素描那样可以多次反复地进行。这种一次性记忆必须是感受性的,如果失去了感受性的记忆,我们所画出的动作可能会流于公式化、概念化。只有凭借对特定动作感受的特殊性,再辅之以对人体解剖知识的了解我们才有可能画出诸如疯狂的跑或悠闲的跑等等避免雷同的作品。在实际操作中,我们*靠瞬间的观察来完成一幅特定动态速写作品是不可想象的。我们必须依靠对这个特定动作的一般性经验和相关知识记忆补充,才能完整地完成作品。要在动态速写训练中做到上述要求,必须学会"抓住"和表现"动态线"。动态线是人体中表现动作特征的主线。动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上。人物侧面时,动态线往往体现在外轮廓的一侧;当人物正面时,动态线会突出于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。人物速写人物动态速写的要点是表现人物的动态,人物形象速写则着重表现人物形象,包括其五官形象、服装动态及所体现的性格、人物身份等个性特点。相对来说,人物形象速写要表现的内容更为广和深刻,难度也就更大,其速写效果也更加精细和富有生活气息。人物形象速写着重表现头部形象、手势和服装特征以及和人物形象有关的道具等。速写空间感。新动力画室从精处入手,无微不致。

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速写是快速概括地描绘对象的一种绘画手法,也是培养敏锐的观察力和造型能力的主要手段之一。速写可以体现出学生抓重点能力、概括能力和快速表现的能力。好的速写简练生动。从考学阶段来讲,速写可分为应试速写(按照速写考试的要求做画)和生活速写(有感觉但不一定适合考试);应试速写是需要建立在对人体解剖知识了解的基础上,并且经过长期的训练而熟练掌握的应对考试的速写,多以人物动态或结合场景表现为主,特点是针对考试要求,短期就能有明显提高。生活速写是课堂之外一种必要的拓宽训练,可对生活周围的一切事物(如人物、特定气氛、风景、及局部特写等)进行描绘,并且在材料上也可进行多种尝试。这对于绘画感受的敏锐性及造型能力手法技巧等方面都有直接帮助,熟能生巧,本质是作者内心情绪、感觉、灵性的即兴表现,生活速写就好比美术日记,可以把生活中的细节与乐趣用绘画的方式记录下来。特点是更注重感受,画感觉,对于综合素质和修养的提高更有帮助。 新动力画室成为本地区颇具影响力的单位之一。新元学校附近少儿速写辅导电话

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