非洲鼓,是一个俗称,通常指的是来自西非的Djembe(金贝鼓,坚贝鼓),是西非曼丁文化的**性乐器。传统上,Djembe是徒手演奏,主要有低、中、高三个音,而且需要和Dunun(墩墩鼓)配合,演奏与特定生活场景相关的鼓曲,来给舞者和歌手伴奏。现在Djembe已经传播到世界各地,在不同的音乐、培训...
葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。常用于吹奏山歌、农曲等民间曲调。
葫芦丝可分为高、中、低音三种类型。其音色独特淳朴,外观朴实、精致,简单易学,受到许多音乐爱好者的喜爱。
*葫芦丝日常注意事项
1. 葫芦丝必须保持适当的干燥程度。过于干燥的季节要摆放在包装盒内,尤其不能在通风处悬挂,否则竹子容易开裂;太过湿润也不行,时间长了乐器会发霉。乐器使用完之后,比较好将其悬挂,基本干燥后放入盒内。
2.轻拿轻放,禁压禁撞,忌暴晒
3.专人**
4.忌暴吹.暴吸.
5.经常吹的葫芦丝要吹嘴朝下,悬挂在通风处。
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音乐教室是中小学音乐学科中进行声乐、器乐学习和欣赏的场所。可以根据不同阶段的教学要求的不同,在功用上有所侧重。考虑到音乐教学的特点,建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外,有条件的学校可专设艺术楼。音乐教室应给学生营造一个音乐的天地,给人以美的感受。学校可根据自身条件选择设置以下教室。条件有限的学校也可设计成多功能、组合式的音乐教室。
数字化音乐教室是由一些专业的音乐设备,和专业的系统平台构成一个一体化的音乐教室。利用先进信息技术手段和全新的教学方法,以学习为中心,互动为基础的全新概念的专业化教室。在数字化音乐教室里,每个学生都有自己的教学终端,所有的学生都可以看到自己显示屏中播放的内容、与教师互动,可更加清楚明确的完成相关教学任务,相比传统课堂,这样的师生互动更具有针对性,更利于教学活动的开展。
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口风琴的特点:
口风琴是易吹(不需要吸)、易学之外并有键盘,可以奏任何调,便于合奏,对学习音乐知识很有帮助。 总体来说,入门级口风琴的价格要比入门级的口琴和入门级的竖笛高,所以还没有得到大面积普及,但在有条件的地区和学校里,还是可以普及的,**理想的是人手一台,若条件不够,也可只购一个班级的用量,学生每人买一根吹管,这样好几个班级的学生就能共用这些口风琴。
口风琴可以不用吹管左手持琴,右手弹奏,直接在吹口吹奏,也可以用吹管将琴平放在桌上,由右手演奏。
音乐教育对小学生身心发展的作用
音乐教育能够培养高尚的道德情操,情操是指高尚的情感体验。音乐以美的音色、节奏、和声、旋律构成美的形象,所以能振奋 人的精神,陶冶人的情操。音乐正是通过美的音响、美的形象、美的情感引起共鸣、美化心灵,使人身心愉悦,它以曲动人,以情感人,其*** 力是巨大的。
音乐教育道德情操智力发展身心健康
1 音乐教育对学生道德情操有潜移默化的影响
2 音乐教育对学生的智能发展有促进作用
3 音乐教育有利于学生的身心健康
4 音乐教育是提高学生审美能力的有效途径
音乐教育是提高学生审美能力的有效途径,它通过美的 音色、美的节奏、美的和声、美的旋律构成美的艺术形象和对 音乐作品(健康向上的)的演唱、演奏、欣赏等教学活动,把学 生带进一个真善美的艺术天地,使人们接受审美教育的熏 陶,激发其情感,培养高尚的情操和审美情趣,完善人格的构 建和提高整体素质,是培养学生德、智、体***发展的有机组 成部分,它对于建设社会主义精神文明,造就一代新人具有 重要作用
中小学音乐课堂的器乐教学。
西洋乐器--木管乐器
短号(Cornet)、圆号(Horn)、小号(Trumpet)、长号(Trombone)、次中音号(Tenor Horn)、大号(Tuba)、上低音号(Baritone)、富鲁格号(Flugel Horn)。
铜管乐器的前身大多是军号和狩猎时用的号角。在早期的交响乐中使用铜管的数量不大。 在很长一段时期里,交响乐队中只用两只圆号,有时增加一只小号到十九世纪上半叶,铜管乐器 才在交响乐队中被***使用。铜管乐器的发音方式与木管乐器不同,它们不是通过缩短管内的空气柱 来改变音高,而是依靠演奏者唇部的气压变化与乐器本身接通“附加管”的方法来改变音高。 所有铜管乐器都装有形状相似的圆柱形号嘴,管身都呈长圆锥形状。铜管乐器的音色特点是雄壮、 辉煌、热烈,虽然音质各具特色,但宏大、宽广的音量为铜管乐器组的共同特点,这是其它类别的乐器 所望尘莫及的。
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音乐教学中使用现代教学手段有什么意义
1.现代化教学手段在音乐教学中的运用,使音乐教学插上飞翔的翅膀,展示出一片广阔的前景。生动形象的画面,言简意赅的解说,悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,图文音视听,栩栩如生。这种立体交叉、大容量、多样化的媒体信息,能诱发兴趣,拓宽视野,***思维,创设良好的课堂氛围。
2.现代化教学手段的运用有利于提高音乐教学效率和质量。
3.多媒体技术使音色能言善辩。
4.多媒体技术使力度变化认识泾渭分明。
5.多媒体技术使节奏把握化难为易。
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深圳市星河教学用品有限公司创建于2016-04-21,注册资金 30-50万元,办公设施齐全,办公环境优越,已***实行网络化办公,**提高了速度和效率。在星河近多年发展历史,公司旗下现有品牌星河等。我公司拥有强大的技术实力,多年来一直专注于教学教具,学具,教学模型,教学仪器,教学器材,演示设备,航模器材,资源教室,专业历史教室,专业地理教室,体育器材,美术画材,音乐乐器,科技探究设备,书法用品,陶艺设备,心理设备,特教教具,劳技工具,少年宫器材的发展和创新,打造高指标产品和服务。自公司成立以来,一直秉承“以质量求生存,以信誉求发展”的经营理念,始终坚持以客户的需求和满意为**,为客户提供质量的[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ],从而使公司不断发展壮大。
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