消息的接收端包括手机短信、电子邮件以及PC客户端。消息中心平台的发送渠道可以通过手机短信、电子邮件、移动校园平台、即时通讯、微信公众平台、新浪微博等终端进行接收与传阅。（3）即时通讯校园即时通信系统（校园IM）的建设是校内个性化信息推送途径的有效补充和整合，以此系统为基础，进行系统整合、扩展应用，可以丰富数字校园的用户体验，有效统一学校的数字化资源入口，为学生、老师之间的交流和沟通提供一条快捷的通道，打造一个稳定，安全，高效，可扩展的校园“微门户”。微门户集成的应用功能模块都是，可以保证很好的模块化管理和扩展。上海品牌智慧校园设备管理
与“数字校园”的辨析在传统校园基础上构建一个数字空间，实现从环境信息（包括教室、实验室等）、资源信息（如图书、讲义、课件等）到应用信息（包括教学、管理、服务、办公等）等全部数字化，从而为资源和服务共享提供有效支撑，这种做法称之为数字校园（digit campus）；智慧校园是数字校园的进一步发展和提升，是教育信息化的更高级形态。 [1]“智慧化”概念的源流智慧校园和其他“智慧+场景”类概念（如智慧医院、智慧社区等）一样，是“智慧化”这一概念的分支，源自于2009年前后被引入国内的“智慧城市”概念，而“智慧城市”则源于IBM公司在2008年提出的“智慧地球”；宝山区信息智慧校园设备设计为校园提供数字化教学、数字化学习、数字化科研和数字化管理。
三、产品形态随着教育信息化2.0行动计划的逐步推进，教育行业的厂商也各显神通，纷纷根据自己的技术积累，发展出了各种形态的智慧教室终端，目前市场上比较典型的智慧教室终端有以下几种产品形态：1.壁挂一体式智慧教室终端2.讲桌式智慧教室终端3.纳米黑板式智慧教室终端随着技术升级，应用服务的不断成熟，智能教室终端的产品形态也将不断发生变化，期待创造出更多，更***的智慧教室终端产品。四、设计标准1.一体化符合人体工学设计，外观简洁明了，可灵活置于教室区域，无需单独机柜存放，不占用教室空间，可适应不同的授课方式和课堂组织形式。
平台选择包括建模平台的选择和开发平台的选择。（1）建模平台的选择。2013年**维建模的方法主要有：①直接利用传统GIS中的二维线划数据及其相应的高度属性进行三维建模，各建筑物表面可加上相应的纹理，但这种方法只限于平顶建筑物的三维建模。②使用3D 软件，如AutoCAD、3DMAX可直接做出逼真的三维模型，特别是对于那些不规则的建筑物（如路灯、凉亭、塔型建筑物等）效果较好。③利用数字摄影测量技术进行三维建模，但采用这种方法过程较复杂，成本高，逼真度不好。基于开发系统成本和条件的考虑，本文利用二维CAD数据、数码相机实地拍摄的纹理数据、GoogleEarth 航拍地图基础，使用3DMAX 对地物进行三维建模。通过授课筛选，选出两门课程进行比较，视频回放查看课堂观察记录；
班级任务：用户查看浏览班级任务。教师可已发布新任务并查看任务完成情况并对任务进行批阅。学生可以对任务进行作答，提交任务。家长可以查看孩子的任务进行和完成情况。班级资源：支持快捷上传本地资源，支持弹窗显示数据统计图表，包括总容量、已使用容量及其占比、文件类型及其占比，支持资源设置公开，私有，支持资源编辑/删除。班级成员：支持查看班级所有成员信息，包括教师，学生、家长用户可以查看绑定班级的班级成员名单，查看学生、教师成员的个人主页，给家长发私信。支持管理教师将成员退出班级、邀请加入，适用于成员调班，换班。即时性主要体现在两个方面，一是消息的推送及获取，二是沟通高效准确的沟通交流。静安区质量智慧校园设备图片
包括智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务四大部分。上海品牌智慧校园设备管理
数字校园是以高度发达的计算机网络为**技术，以信息和知识资源的共享为手段，强调合作、分享、传承的精神，是网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育、学习和研究的教育环境。这种新型的、开放式教育模式提供了适应学习者个性化成长和发展需求的学习环境和自主选择多种媒体组合的学习资源、能够创新的运用和创造资源。基于虚拟现实技术的三维虚拟校园系统是数字校园的基础和平台，主流的三维虚拟校园系统是基于VRP数字校园系统“数字校园” 发展历史可追溯到上个世纪，国外数字化校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)发起并主持的一项名为“信息化校园计划”的大型科研项目。上海品牌智慧校园设备管理
上海橙旺智能科技有限公司在同行业领域中，一直处在一个不断锐意进取，不断制造创新的市场高度，多年以来致力于发展富有创新价值理念的产品标准，在上海市等地区的办公、文教中始终保持良好的商业口碑，成绩让我们喜悦，但不会让我们止步，残酷的市场磨炼了我们坚强不屈的意志，和谐温馨的工作环境，富有营养的公司土壤滋养着我们不断开拓创新，勇于进取的无限潜力， 橙旺供应携手大家一起走向共同辉煌的未来，回首过去，我们不会因为取得了一点点成绩而沾沾自喜，相反的是面对竞争越来越激烈的市场氛围，我们更要明确自己的不足，做好迎接新挑战的准备，要不畏困难，激流勇进，以一个更崭新的精神面貌迎接大家，共同走向辉煌回来！
