浙江补光哺光仪

什么是哺光仪光斑？哺光仪光斑技术有什么要求？

在这里，我们就来谈一谈这些问题。哺光仪正常工作时，挨着眼罩展开一张纸条，我们就可以看到纸条上有接近白色的亮斑，这个亮斑就是哺光仪的光斑。需要强调的是，我们除了看到纸条上中心白斑外，还看到它的周边有一圈红色的光晕。这个光晕不是哺光仪光束的直射光斑，它是光束在光筒内进行漫反射而产生的“余光”。如果孩子哺光训练时，对着瞳孔的不是光斑，而是光晕，那是没有什么效果的。所以，我们要研究的哺光仪光斑只是中心白斑部分，不包括光晕部分，大家不要混淆。详情内容微信搜索《某哺光仪好不好? 看看光斑全知道！》 对于哺光仪，光源发射功率不能作为安全的判断依据，应该以入眼功率来衡量。浙江补光哺光仪

相对来说，哺光仪可以较好的控制眼轴。

视保店通过适当的视力训练，缓解视疲劳，去掉假性近视，还是可以抑制一定的眼轴非正常的增长的。因此，我们不能否定视力训练对近视防控的效果。然而，视力训练是无法完全抑制近视的眼轴的增长的，特别是生理性的增长。所以，我们都在不断寻求更好的方法，以实现对近视眼轴增长的较好控制。那目前有没有更好的方法来控制眼轴呢？近视防控**、中山大学眼科中心何明光教授在博鳌国际视光论坛发表演讲：OK镜可以对近视眼轴可以达到43-60%，平均达到50%的控制，而新的650nm光能疗法，可以对近视实现较好控制。---以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 多功能哺光仪安全吗克近柔阳哺光仪厂家直接发货，没有中间商赚差价，性价比高于行业其它产品。

哺光仪停止使用后近视还会发展吗？

一般来说，哺光仪在使用过程中如果没有出现不良反应，是需要连续使用，才能达到控制的效果。理论上来说，在18岁前不断发育中的已经近视了的孩子，他的近视都会逐年增长，都是可以使用哺光仪来控制的。等度过这个发育期，就可以停止使用了。但是我们建议在停用的时候比较好逐步减量的停用，不要一下子完全停用，比如原来每天两次，可以改成每天一次，然后两天一次，再三天一次等等，以后就慢慢就停下来不做了。

使用哺光仪的注意事项：

一、牢记每天2次，每次3分钟

1、每天两次，间隔4个小时，每次按照仪器使用3分钟；

2、配合程度要在90%以上；

3、利用孩子碎片化时间来完成3分钟的使用。

二、调整好瞳距（克近柔阳品牌哺光仪光斑很大，已不需要调瞳距）

1、保证双眼合像，并使由光源的光处于眼睛感知较亮的状态；可以一只眼一只眼调；

2、如果短时间无法合像，首先照顾较需要训练的眼睛对于光的需要，将一只眼调整到眼能感知较亮的位置；

3、如果无法调整至合像状态，可能是瞳距太大或者太小，联系售卖处的工作人员或者一只一只眼做。

三、调整好姿势，保证使用期间仪器不中断

1、由于哺光仪有高度和倾斜角，保证在使用过程中，使用者能处于较为舒服的位置，并询问光的明亮程度；

2、一旦仪器调整到合适的高度和角度，一般不要调整；每周*教一次高度和角度即可；

3、哺光仪的感应区域位于目筒末端接触眼睛的部位，为了保证训练期间不中断，双手可以握住目筒末端的位置。

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以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 近视的发展，归根到底是眼轴的发展，眼轴发展的情况决定近视发展的情况。

怎么来计算哺光仪的辐照度呢？

我们知道了哺光仪光源辐射的功率，根据辐射面积，就能算出哺光仪的辐照度。

下面我们不妨来算一下，对人眼安全的辐照度是多少。按照有关规定，哺光仪的入眼功率应该小于0.39毫瓦才是安全光源，那么我们人眼能安全接受微激光的比较大辐照度是多少呢？要计算这个，必须还要确定瞳孔光圈的大小。瞳孔是活动的，它的直径一般在2-5毫米之间，为了严格安全标准，我们取瞳孔直径比较大阙值5毫米来计算：

对人眼安全的哺光仪辐照度比较高阙值：I＝dΦ/dS=dΦ/πr²=0.39mW/3.14*0.25²cm²=1.99mW/cm²

经过以上计算，对人眼安全的的激光辐照度大概在2mW/cm²以下，而行业十几年的*****认为：哺光效果比较好的辐照度应该在0.5--2mW/cm²之间，高了影响安全，低了影响效果。

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克近柔阳便携式哺光仪，支持医院眼轴和度数检测跟踪数据，确实杠杠的。浙江补光哺光仪

哺光仪控制眼轴就能控制度数？

大家知道，近视也是眼球屈光不正。眼球的屈光状态是由角膜曲率、眼轴、晶状体屈光力等共同决定的。其中任何一项的变化都会造成屈光不正。由于角膜曲率在年幼时已经稳定，以及晶状体的屈光度变化相对比较慢，可以认为近视的不断加深主要是眼轴过快增长所致。因此，克近柔阳哺光仪控制控制眼轴过快增长就是控制近视的度数加深。

建议孩子三岁开始测量眼轴，通过眼轴等测量就可以看出是不是长眼轴基因。眼轴越长越要增加检查密度。发现将要近视或者已经近视的孩子，必然要做一些防控。近视防控的效果如何？简单比对眼轴的数据能够十分客观地反映出来。以上内容来自东莞锐之目公众号《眼轴讲堂》 浙江补光哺光仪

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